4. ИЛЛЮСТРАЦИЯЛАР НЕМЕСЕ ФОТОСУРЕТТЕР:
-Нақты ақ-қара немесе айқын түрлі-түсті бейнеленуде ұсынылуы қажет.
5. ГРАФИКТАР, СУРЕТТЕР, СЫЗБАЛАР:
Орналасу тәртібі - ортасында, суреттің астындағы және үстіндегі жазбалардың қаріптік өлшемі КZ Times New Roman, Times New Roman
10-кегльдік көрсеткіш.
ЕСКЕРТУ! Сызбалар мен суреттер азат жолдан аспауы тиіс.
Материал баспадан шығарылуға МББҚА және ҚД институтының редакциялық-баспа кеңесінде бекітіледі.
Қосымша 15
Әдістемелік құралдар мен ұсыныстарды безендіруге қойылатын
ТАЛАПТАР
I. Мұқабаға: Жоғарғы жағынан екі тілде шығарушы мекеменің (МББҚБА және ҚДИ) атауы толық жазылады.
-
Ортасына үлкен шрифтімен автордың фамилиясы, аты, әкесінің аты және әдістемелік құралдың атауы жазылады.
-
Құралдың атауынан кейін жақша ішіне кім үшін, білім жүйесінің қандай қызметкерлерінің қай категориясына арналатынын көрсету қажет.
-
Төменгі жағына қала немесе ауыл мекенінің атауы мен шыққан жылы көрсетіледі.
ІІ. Сыртқы беті (мұқабаның екінші беті): мұқабада жазылғандар одан кіші шрифтермен осы бетке де көшіріледі.
ІІІ. Сыртқы беттің ішкі жағы (мұқабаның үшінші беті):
-
Жоғарғы жағына: МББҚБА және ҚД институтының ғылыми-әдістемелік кеңесімен ұсынылады.
-
Авторы немесе құрастырушылары
-
Пікір жазушылар
-
Аннотациялар
-
Кітап палатасының (ISBN) номері болған жағдайда © авторлық белгі қойылады.
ІV. Мұқабаның төртінші бетінде:
-
Бас редактор, редактор, техникалық редакторы, корректор, компьютерлік теру (жұмыс түріне байланысты) және беттеу немесе компьютерлік өңдеу.
V. Тираж форматы мен типография жөніндегі мәлімет жазылады.
VI. МББҚБА және ҚДИ әдістемеліккеңесімен шығаруға ұсынылған материалдар сапасы мен мазмұндық деңгейіне сәйкес шығарылуына болады:
-
. МББҚБА және ҚДИ бас тақырыбынсыз
-
. МББҚБА және ҚДИ бас тақырыбымен тек ISBN-сіз
-
. ISBN-мен және МББҚБА және ҚДИ бас тақырыбымен
Қосымша 16
МББҚБА және ҚД институтының редакциялық – баспа бөліміне шығаруға қабылданатын материалдарды безендіруге қойылатын
ТАЛАПТАР
-
Түсінікті, түзетусіз көк немесе қара сиямен жазылған қолжазба болуы керек;
-
Машинкаға басылған вариант: 14 кеглмен, 1,5 интервалда (қатесіз);
-
Компьютерлік терімде:
-
Times New Roman – орысша шрифт, КZ Times New Roman – қазақша шрифт;
-
CD-R, Flash (CD-R, Flash вирус жоқтығына тексерілуі керек):
-
Текст тек Word 97 немесе Word 2003 терілген болуы керек (еркін формада немесе ұсынылған шаблонға сәйкес);
-
Құжат форматы Word 95 бағдарламасында сипатталуы қажет:
А4 форматы үшін алаң көлемі:
Сол жағынан – 2 см.
Оң жағынан – 2 см.
Асты мен үстінен 2 см.- ден.
А5 форматы үшін:
Сол жағынан – 2 см.
Оң жағынан – 2 см.
Асты мен үстінен 2 см.- ден.
-
Иллюстрациялар түпнұсқасында ақ-қара түсті варинтта берілу керек немесе компьютерлік теріммен шұғылданатын операторымен келісілуі керек;
-
Дайындалған материалды тапсырыс беруші МББҚБА және ҚДИ редакциялық – баспа бөліміне өткізеді.
Қосымша 17
Әдістемелік құралдарды шығару механизмі
Пікір
(сыртқы және ішкі)
Редакциялық – баспа бөлімінде
тіркеу
Ғылыми Кеңес/Редакциялық баспа бөлім
Құралдардық
шығаруы
Склад (кітапхана, ұсынушы)
Әдістемелік құрал РББ-де тіркелгеннен кейін апта ішінде Редакциялық Кеңес отырысында қаралуы қажет.
Құралдардың шығу мерзімі - Редакциялық Кеңес отырысында бекітілгеннен кейін 2-3 апта ішінде болады.
Төлем редакциялық – баспа бөліміндегі тіркеу кезеңінде орындалады:
-
шығын сметасын жасауың;
-
әдістемелік құралдардың төлем құны смета бойынша МББ ҚБА және ҚДИ бухгалтериясында жүргізіледі.
Қосымша 18
БЕКІТЕМІН
Облыстық Эксперттік
Кеңестің төрағасы
_________ С.С. Қонтаев
«___» _________200 __ж.
Қорытынды
(қорытынды формасы пікір жазуға қойылатын талаптарға сәйкес толтырылады)
Облыстық Эксперттік кеңестің ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(оқу бағдарламасына, тұжырымдамаға, даму бағдарламасына, т.с.с. берілді)
Ана тілі
Білім беру
мекемесі ____________________________________________________________________
Авторы ____________________________________________________________________
Тақырыбы __________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.Өзектілігі __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Ғылыми-әдістемелік деңгейі __________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Жаңашылдық деңгейі __________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Ғылымилығы: __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Жұмыс жүйесінің методологиялық негізінің сипаттамасы, оның білім мекемесінің жалпы стратегиясымен байланысы және ішкі тұтастығының бағасы.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Әр-бір нәтиженің, ғылыми ереженің, қорытындының дұрыстығы мен негізделу деңгейі
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Практикалық маңыздылығы __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Жұмыстың аралық және қорытынды нәтижелерін ұсыну формалары мен тәсілдері __________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.Безендірілуге қойылатын талаптарға сәйкестігі __________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
Қолдануға байланысты ұсыныстар
__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Облыстық ЭК төраға орынбасары _______________ Аты-жөні
Облыстық ЭК мүшелері _______________ Аты-жөні
Эксперт _______________ Аты-жөні ЭК хатшысы _______________ Аты-жөні
Достарыңызбен бөлісу: |