іздеу: Салыстыру
Саяси-салыстырмалы контекстегі азаматтық бірегейліктің қалыптасу үдерісі- Асылтаева эльнура бейсенбековна қазақстан қоғамының демократизациялануы контекстіндегі азаматтық бірегейліктің қалыптасу ерекшеліктері
) Валдық (жалпы) табыс пен валдық (жалпы) шығындарды салыстыру қағидасы
- Мазмұны кіріспе микроэкономика пәні және методологиясы
Конкурстық баға ұсыныстарын бағалау және салыстыру
- Электрондық мемлекеттік сатып алуды жүргізу қағидаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 15 мамырдағы №623 Қаулысы
-сурет – Күнбағыс будандарының салыстырмалы көрсеткіштері, 2007 жыл
- Ауыл шаруашылық ғылымдары Агрономия ауыл шаруашылық Ғылымдары
__жылғы «__» _________ ұлттық валютадағы активтер мен міндетемелер мерзімдерін салыстыру кестесі
- Ислам банктеріне арналған пруденциалдық нормативтер, олардың нормативтік мәндері және есептеу әдістемесі туралы нұсқаулықты бекіту туралы
несептің салыстырмалы тығыздығының өзгерістері
- Қр денсаулық сақтау министрлігі с. Д. Асфендияров атындағЫ
XX ғасырдың 50 жылдарында саяси ғылымдардың жеке тарауы болып салыстырмалы саясаттанудың бөлінуі
- Лекция: 20 Практикалық/семинар: 6 СӨЖ : 64 Барлық сағат саны : 90 Аралық бақылаулар саны:
(Нұсқалардың салыстырма кестесі)
- Бұл басылым «Отырар кітапханасы» ғылыми орталығының құрылғанына 10 жыл толуына арналады
жылмен салыстырғанда 2008 жылы мал санының өсімі, %-бен
- Министерство экономики и бюджетного планирования республики казахстан
АМО жүйесіндегі адам мен машинаның салыстырмалы көрсеткіштері
- Тайғақ жолда автомобильдің басқарымдылығы жақсарды
Салыстырмалы табыстылық көрсеткіштерін бағалау
- Құрамы мен құрылымы және оның экономикалық маңызы
Рейтингтік сыныптардың салыстырмалы сипаты
- Kz $$$umkd name$Қаржы нарығы және делдалдары $$$umkd avtors$ Г. М. Шакаримова, И. С. Жұртыбаева
Жоғары оқу орындарының өзекті мәселелері (салыстырмалы түрде)
- Әлемдік экономикадағы білім беру прогресінің үрдістері және
Жарылыс қауіпті аумақтар кластарының салыстырмалылығы
- Мұнай және газ кен орындарын барлау кезіндегі
Заң ғылымдары жүйесіндегі салыстырмалы құқықтанудың орны
- Тарих және құқық
 | Сабақтың тақырыбы: «Қыз Жібек» Оқушылардың көпшілігі орындай алады: жырдағы тұлғалық болмысты талдау, шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салыстыру Сабақ 1.37 Mb.  4 | оқу |
| Сабақ: 9-бөлім: (№2) Әлемдегі ірі кітапханалар Мектеп: Күні Ауызекі және ресми стильдегі мәтіндердің тақырыбын, мазмұнын, тілдік ерекшелігін салыстыру Сабақ 138.65 Kb. 3 | оқу |
| Презентация Жоба Кластер әдісі Блум таксономиясы апта Аутизм балаларға арналған әдіс-тәсілдердің ғылыми негізделуін талдау және салыстыру Презентация 36.56 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі Оқушылар: осы тақырып бойынша танысу, сәйкестендіру, салыстыру, зерттеу, жалпылау дағдыларын қалыптастырады Сабақ 34.03 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Дала философы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Барлық оқушылар: Асанқайғы туралы аңыздағы эпизодтарды салыстыру, құндылықтарды анықтау Сабақ 2.56 Mb. 4 | оқу |
| Тақырып: Мәдениет және өркениет: өзара байланысы мен ерекшелік Мәдениеттің негізгі типтерінің негізгі өлшемдерін салыстыру 214.82 Kb. 3 | оқу |
| Бағдарламасы 1-курс студенті Қабылдаған: Игисинова Нұраш Бекпауовна Мәдениеттің негізгі типтерінің негізгі өлшемдерін салыстыру арханикалық,отырықшы Бағдарламасы 117.6 Kb. 1 | оқу |
 | Бөлім тақырыбы Қазақстандағы ұлттар достастығы. Морфология Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып жауап беру, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру Сабақ 0.91 Mb. 4 | оқу |
| 1сабақ: Қазақстанның табиғат ресурстары Белгілі уақыт аралықтары арқылы бақылау, зерттеулерін салыстыру қоршаған ортадағы экологиялық өзгерістер қозғалыстарының зерзаттық көрінісін береді Сабақ 18.04 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Омыртқасыздар және омыртқалылардың тыныс алу мүшелерін салыстыру. Сабақтың мақсаты Оқушының аты- жөні сыныбы күні Сабақ 310.64 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтын тақырыбы: Асыл сөз Сабақтың максаты Сабақтың әдісі: түсіндіру, суреттеу, салыстыру, эңгімелеу, сүрақ-жауап, бекіту, қорытындылау, бағалау Сабақ 136.34 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ №3 Тақырып: Қазақ фонетикасының ХХ ғ. басында зерттелуі Сабақтың мақсаты: 20-ғасыр басындағы қазақ ғалымдарының зерттеу еңбектерімен танысу, талдау, салыстыру Сабақ 15 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаттары Барлық оқушылар Шамалар мәндерін: ұзындық (см, дм, м)/ масса (кг, ц)/ көлем (сыйымдылық): (л) /уақыт: сағат, минут, тәулік, ай, жыл өлшем бірліктерін салыстыру және амалдар орындау Сабақ 47.94 Kb. 5 | оқу |
| Педагогика 1 вариант 20\20 Жаттап алынған білімді анықтауға арналған сұрақ. Төмен дәрежелі Елестету,салыстыру,түсіндіру және дәйек келтіру, мақұлдау кезеңдерін қамтитын тәсіл. Дәлелдеу Сабақ 16.14 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ: Қазақ тілі Мектеп: «жбб №5 орта мектебі» Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып, дәлелді жауап беру, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру, талқылау Сабақ 99.1 Kb. 1 | оқу |