Методические рекомендации по сопровождению обучающихся с особыми образовательными потребностями в процессе обучения в общеобразовательной школе

Форма 3. Характеристика учащегося (первое/второе полугодие, конец года)

жүктеу/скачать 1.42 Mb.

Pdf көрінісі

бет	80/112
Дата	18.05.2023
өлшемі	1.42 Mb.
	#473930
түрі	Методические рекомендации

1 ... 76 77 78 79 80 81 82 83 ... 112

060220 093941 metodichka-nao (1)

Форма 3. Характеристика учащегося (первое/второе полугодие, конец года)
(заполняет каждый учитель, который работает с учеником и каждый специалист СППС)
Сфера
Сильные стороны/актуальный уровень
Сложности
Усво
ен
ие со
де
рж
ан
ия у
че
бн
ы
х
пр
ед
мет
ов
Чтение
( описываются имеющиеся навыки в
соответствии с программой, указывается
какому классу, четверти соответствуют)
Письмо
описываются имеющиеся навыки в
соответствии с программой, указывается
какому классу, четверти соответствуют)
Математика
описываются имеющиеся навыки в
соответствии с программой, какому классу,
четверти соответствуют)
Другие предметы (включая
музыку и физ-ру)
описываются имеющиеся навыки в
соответствии с программой, указывается
какому классу, четверти соответствуют)
Учебная деятельность: мотивация,
самоорганизация,
планирование, выполнение и
контроль учебных действий.
Работоспособность и темп
деятельности
Речь: собственная и понимание

189
Продолжение таблицы

Восприятие, внимание, память,
мышление.
Эмоции и поведение (на уроке и вне)
Общение и взаимодействие с
учителем и одноклассниками
Двигательные навыки (мелкая
моторика, общая моторика)
Навыки самообслуживания
Социально-бытовая ориентировка
Любимые занятия, увлечения,
привычки
Предполагаемые причины
трудностей обучения
Обобщение наблюдаемых фактов
Ресурсы, которые имеет ученик для того,
чтобы быть успешным в учении
Ограничения,
которые
необходимо

жүктеу/скачать 1.42 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 76 77 78 79 80 81 82 83 ... 112