Упражнение «Всем привет!»
Ведущий раздает всем участникам листки бумаги, на которых написана та или иная эмоция, которую может испытывать каждый человек. Затем участник должен произнося «всем привет» изобразить ту эмоцию, которая была написана на его листочке. Называть ее вслух запрещается. Остальные участники пытаются угадать изображенную эмоцию.
Карточки для упражнения «Всем привет!»
подозрительность
|
злость
|
сильная усталость
|
истерика
|
грусть
|
уверенность
|
доброжелательность
|
ворчливость
|
отвращение
|
ужас
|
уверенность в себе
|
раздраженность
|
ненависть
|
настороженность
|
самодовольство
|
угрюмость
|
скука
|
удивление
|
волнение
|
сочувствие
|
сочувствие
|
радость
|
обида
|
гнев
|
досада
|
хвастливость
|
нервозность
|
внимательность
|
Упражнение «Чем мы с тобой схожи»
Ведущий предлагает каждому участнику обратиться к трем участникам, сидящим рядом, и попытаться найти нечто схожее в них. Нужно начать фразу «Мы с тобой похожи тем, что...», «Ты мне нравишься тем, что…».
Для заметки!
Если «трудный» родитель негативно реагирует на слова педагога, следует применить в работе с ним следующие методы и приемы:
Проговаривайте свои эмоции, не скрывая.
Ответно противостоите, выражая свою позицию взглядом, стойкой и т. д.
Постарайтесь снизить значимость ситуации.
Озадачьте, постарайтесь сбить с толку родителей внезапными высказываниями и жестами.
Примените тактику «дзюдо», т. е. поблагодарите родителя, согласитесь с его критикой, записывайте его слова, попросите повторить те или иные моменты.
Соблюдайте телесные реакции, глубоко дышите, разворачивайте плечи, словно пропускаете мимо агрессию взрослого.
Достарыңызбен бөлісу: |
