1 минут
2- тапсырма:
13 минут
4- топтың тапсырмасы:
Бала-бауыр етің
Суретке байланысты әңгіменің кей-
іпкеріне баға беріп, бүгінгі заман-
мен салыстыра отырып, оқиға же-
лісіне байланысты өз көзқараста-
рыңды білдіріңдер.
Бағалау критерийі:
Кейіпкерлердің іс-әрекетіне баға
бере отырып, оқиға желісіне байла-
нысты өз көзқарастарын, пікірлерін
білдіреді.
Дескриптор:
- Шығармадағы, бала, немере бейне-
сіне өз көзқарасымен баға береді.
- Оқиға желісіне байланысты өз көз-
қарастарын білдіреді.
Жетекші сҧрақтар:
- Сапабектің елден жырақ кетіп, өз
үйіне қонақ болуының себебі неде
деп ойлайсың?
- Ерғабыл қария мен ұлының ара-
сындағы қарым-қатынасқа қандай
баға берер едіңдер?
- Сапабектің бейнесін өз қиялдарың-
да қалай сомдар едіңдер?
- Бала, немере байланысты қандай
мақал, нақыл сөздер білесіңдер?
«Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі арқы-
лы оқушылар бір-бірін бағалайды.
Қолдауды қажет ететін оқушыға
тапсырма: «Кинолента» әдісі бой-
ынша оқиға желісіне, кейіпкерлер-
дің іс-әрекетіне байланысты 25 сөзді
есіне түсіріп, дәптеріне жазады.
Əр топқа
2 жұлдызша,
1 тұмар
беріледі
Флипчарт
|
