70
Бағалау критерийі:
Мәтіннен
толықтауышты анық-
тайды, толықтауыштың
қызметін
түсініп, қолданады.
Дескриптор:
1.Мәтіннен толықтауышы бар
сөйлемді табады.
2.Сұрақ қоя отырып, толықтауыш-
тың қызметін анықтайды.
ҚБ: «Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі
арқылы.
Соңы
Рефлексия.
7-8 минут
2 минут
Рефлексия .
-
Ҥйге тапсырма: жазу
Кері
байланыс
кемесі
САБАҚ №7
Мектеп:Алматы қаласы
№115 ЖББМ
Кҥні:
Мҧғалімнің аты-жӛні:
Сынып: 8
Қатысқандар: 15
Қатыспағандар: 0
Бӛлім атауы:
Синтаксис. Биоалауантүрлілік.
Қызыл кітапқа
енген жануарлар мен өсімдіктер.
71
Сабақтың
тақырыбы:
Қазақстандағы қорықтар.Толықтауыш.
Осы сабақ ар-
қылы жҥзеге
асатын
оқу
мақсаттары:
8.3.3.1.Мәтін құрылымын сақтай отырып, график-
тік мәтіндегі (диаграмма, кесте) деректердің ма-
ңызды тұстарын анықтап жазу;
8.4.4.2.Тұрлаулы және тұрлаусыз сөйлем мүшеле-
рінің сөйлем жасаудағы өзіндік орнын, қызметін
түсініп қолдану.
Сабақ
мақсаттары:
(SMART
мақсаттары)
Барлық оқушылар орындай алады:
Графиктік мәтіндегі негізгі ақпараттарды анықтай
алады, мәтін құрылымын сақтай отырып, маңызды
деректерді жаза алады, толықтауышты анықтай
алады.
Оқушылардың кӛпшілігі орындай алады:
Графиктік мәтіндегі маңызды ақпараттарды нақты
деректер келтіре отырып баяндай алады,
толық-
тауыштың қызметін түсініп қолдана алады.
Кейбір оқушылар орындай алады:
Графиктік мәтіндегі негізгі ақпараттарды анықтап
жазуда ғылыми деректерге сүйене отырып, өз
ойларын, идеяларын жеткізіп, талдау жасай алады.
Бағалау
критерийі:
1. Графиктік мәтіндегі негізгі ақпаратты анық-
тайды,мәтін құрастырады.
2. Мәтіннен толықтауышты анықтайды, толық-
тауыштың қызметін түсініп, қолданады.
Тілдік
мақсаттар:
Пәнге қатысты сӛздік қор мен терминдер:
Қазақстандағы
қорықтар, қоңыржай белдеулер,
жоталар, ландшафт, шөлейттер ....
Диалог қҧруға / шығарма жазуға арналған
пайдалы тіркестер:
Қазақстандағы қорықтар саны,
Ақсу-Жабағылы
қорығы, Қорғалжың қорығы, Марқакөл қорығы,
қорықтың жалпы ауданы ...
Талқылауға арналған сҧрақтар:
- Қазақстанда қанша қорық бар?
- Батыс Алтай қорығы қай жерде орналасқан?
- Барсакелмес қорығының көлемі қандай?
Не себепті …. деп ойлайсыз?
- Қорықтар қандай мақсатпен ашылған?
72
Ишара:бас изеу,жымию, арқадан қағу,мақұлдау
белгісі.
Қҧндылық-
тарды дарыту:
Ынтымақтастық: Сыныпта
жұмыс дағдыларын
құру; жағымды өзара әрекет пен ынтымақтастық
атмосферасын құру.
Қазақстандық отансҥйгіштік және азаматтық
жауапкершілік: Өз Отанына деген патриоттық,
мақтаныш
сезімдерін, туған жердің табиғатына
деген құрмет, жауапкершілік, қамқорлық сезім-
дерін қалыптастыру.
Достарыңызбен бөлісу: 
