| Современное лингводидактическое тестирование в свете коммуникативной теории Очевидно, что для достижения этих целей необходимо иметь надежную модель измерения коммуникативной компетенции, которая позволила бы выделить достаточное количество показателей и характеристик коммуникативной компетенции 90.79 Kb. 1 | оқу |
| Методические рекомендации по изучению дисциплины «Функционально-коммуникативная технология обучения» Тема 1 Введение. Статус функционально-коммуникативной технологии обучения (фкто) языкам в педагогической науке Тема 1 Введение. Статус функционально-коммуникативной технологии обучения (фкто) языкам в педагогической науке Методические рекомендации 92.19 Kb. 1 | оқу |
| Российские фонды и программы Лиги информационно-коммуникативной помощи: объявления о конкурсах социальных и научных проектов 61.5 Kb. 1 | оқу |
| Культура массовых коммуникаций 8 семестр проф. Ермакова Г. А Понятие коммуникации. Коммуникативная деятельность. Акт коммуникативной деятельности, его структура 20.67 Kb. 1 | оқу |
| Программа pasch „Школы: партнеры будущего «Общеевропейского стандарта», формирование межкультурной коммуникативной компетенции, то есть способности действовать в различных ситуациях общения Программа 228.89 Kb. 1 | оқу |
| Дневник как вид коммуникативной деятельности (на материале Дневника А. Блока) >10. 02. 01 русский язык Работа выполнена в фгбоу впо «Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия» Автореферат диссертации 283 Kb. 3 | оқу |
| Диагностика феноменов коммуникативной компетентности Для каждого вопроса предусмотрены три альтернативных ответа. Методика рассчитана на изучение отдельных личностных факторов у лиц со средним и высшим образованием Инструкция 43.08 Kb. 2 | оқу |
| Listen, watch and speak для студентов I курса Москва, издательство «Проспект», 2005 г и нацелено на развитие коммуникативной компетенции, включая развитие навыков аудирования, говорения, письма 1.35 Mb. 24 | оқу |
| Правовое регулирование штрафа: особенности семантики понятия Материал опубликован: Сборник научных трудов "Теория коммуникации & прикладная коммуникация". Вестник Российской коммуникативной ассоциации, выпуск 1 / Под общей редакцией И. Н. Розиной. Ростов н/Д: иубиП, 2002. 200 с. C. 24-28 Краткий обзор 88.86 Kb. 1 | оқу |
| Уроках русского языка в 6-ом классе в системе работы по формированию коммуникативной компетентности. Фёдорова Ольга Викторовна, учитель Коммуникативная компетентность рассматривается как один из факторов, способствующих адаптации учеников к жизни, самореализации в сложных социально-экономических условия Урок 356.77 Kb. 1 | оқу |
| эффективность и специфика применения технологии clil в образовательном процессе Б. В частности, основной целью иностранного языка является формирование коммуникативной компетенции, то есть способности, готовности к осуществлению личностного и культурного общения с окружающей средой, дайындығы болып табылады[6] 278.71 Kb. 1 | оқу |
| Когнитивный аспект медицинской коммуникации Материал опубликован: Сборник научных трудов "Теория коммуникации & прикладная коммуникация". Вестник Российской коммуникативной ассоциации, выпуск 1 / Под общей редакцией И. Н. Розиной. Ростов н/Д: иубиП, 2002. 200 с. C. 91-98 Исследование 151.58 Kb. 1 | оқу |
| Продуктивные способы стилистической деривации в системе русской лексики начала XXI века Истической коммуникативной установки говорящего, которая ориентирована на то, чтобы при построении высказывания использовать средства выражения, адекватно соответствующие той или иной сфере речи, т е 43.21 Kb. 1 | оқу |
| Дискурсивный анализ материалов массовой коммуникации А. Ю. Шевченко Материал опубликован: Сборник научных трудов "Теория коммуникации & прикладная коммуникация". Вестник Российской коммуникативной ассоциации, выпуск 1 / Под общей редакцией И. Н. Розиной. Ростов н/Д: иубиП, 2002. 200 с. C. 185-192 Краткий обзор 149.02 Kb. 1 | оқу |
| Семинары-тренинги. «Развитие коммуникативной компетентности педагога как основа эффективного общения и взаимодействия с родителями в доу». «Самая главная роскошь на земле это роскошь человеческого общения» Профессия педагога, воспитателя, работника дошкольного учреждения (по-другому работа сердца и нервов), требует ежедневного, ежечасного расходования душевных сил и энергии Семинар 135.5 Kb. 1 | оқу |