іздеу: тапсырма

Үйге тапсырма беру
- Сабақ: № Сабақтың тақырыбы: Сызу аспаптары мен жабдықтары. Сабақтың мақсаты
Тапсырма
- ОҢТҮстік қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы «Гигиена-1, дене шынықтыру және валеология» кафедрасы студенттің Өзіндік жұмысына арналған әдістемелік өҢдеу қҰрылымы
«балалар аурулары» пәнінен №2 блок бойынша қорытынды бақылауға арналған тест тапсырмаларының жауап эталондары
- 3. Нәресте қыз бала, 5 күндік, туылғандағы дене салмағы 3100, қараған кезде баланың дене салмағы 3000 г
БСН Тапсырыс берушінің
- Мемлекеттік сатып алу саласында тізілімдерді қалыптастырудың және оны жүргізудің ережесін бекіту туралы
- тапсырма
- Қой шаруашылығы, қой етін, жүнін, елітірісін Өндіру технологиясы
СӨЖ № 7 Тапсырма. Экзистенциалдык философия және оның негізгі багыттары. СӨЖ № 8
- Философия кафедрасы
Бақылау тапсырмалары
- Жалпы химиялық технология 050720 «Бейорганикалық заттардың химиялық технологиясы»
Студенттер орындайтын тапсырмалар
- Пәннің мақсаты: Өсімдіктер морфологиясы мен анатомиясы курсы с
СОӨЖ тапсырмасының кестесі
- «Педагогикалық мамандыққа кіріспе» пәнінің ОҚу- әдістемелік кешені оқУ-Әдістемелік материалдар
Бақылау сұрақтары мен тапсырмалар
- Б. Х. Галиева тәрбие теориясының өзекті мәселелері
Тапсырма
- «информатика»
Тапсыру формасы
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені
VI. Үйге тапсырма
- Сабақтың тақырыбы: It’s an interesting place!
ҮІІ. Үйге тапсырма
- Сабақтың тақырыбы: Білім күні. Бейбітшілік сабағы Сабақтың мақсаты
Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі
- Бағдарламасы (Syllabus) Оқытушы туралы деректер Мухамеджанова Раушан Журтпаевна т.ғ. к., доцент

	Сабаққа кіріспе 1-тапсырма 2- тапсырма 3- тапсырма 4- тапсырма Сабақ 49.62 Kb. 1	оқу
	Сабақ Тапсырма Зертханадағы жұмыс және қауіпсіздік ережелерімен танысу. Тапсырма Дәптерге сиыр сүтінің орташа химиялық құрамын жазу Тапсырма Химиялық анализге (гост 3622-68 қатысты)сүттің орташа сынамасын іріктеу Сабақ 109 Kb. 1	оқу
	Бжб №1 8-сынып 1-тапсырма Әліпбидің қуаттылығы дегеніміз не? Формауласы? (2б) 2-тапсырма 367.31 Kb. 1	оқу
	Ерекші білімді қажет ететін оқушыларға тапсырма Жабық тапсырма 1.41 Mb. 1	оқу
	Тапсырма берілген өлшем бірліктерді түрлендіріңіз: 0 мкc= с 100 км= м см= м мг= кг дм= м 0 кг= г нс= с Тапсырма 1 27.34 Kb. 1	оқу
	Тапсырма. Мәтіді оқып, тірек сөздер жазыңдар тапсырма 0.88 Mb. 1	оқу
	2. 1-тапсырма: Білім берудегі ms word мүмкіндіктері ms word құжатын жасаңыз. Оқытуда ms word-ті қолданудың барлық мүмкіндіктерін жазыңыз (мұғалім мен білім алушылар үшін). Негізгі залға оралып, топтың жұмыстарымен бөлісіңіз. 2-тапсырма Тапсырма: «Басты» (Главная) қойындысының мүмкіндіктерін пайдаланып мәтінді өңдеңіз 35.27 Kb. 5	оқу
	тапсырма Есепте, тексер 132 ∙ = 728 : = 2-тапсырма 55.84 Kb. 1	оқу
	5-нұсқа №1 Тапсырма Тапсырма: Адамдар желдің пайдасын ерте заманнан білген. Олар ертеде желді қалай қолданған? 279.1 Kb. 1	оқу
	Тжб 2 тоқсан тапсырма 1 Тапсырма 1: Ұлы Жібек жолындағы Жетісу мен Оңтүстік Қазақстанның сауда орталықтарын кандай болды? 268.55 Kb. 1	оқу
	2-күн тапсырмасы Тапсырма Тапсырма. Тыңдаушыға арналған нұсқаулықта(18-20-беттер) берілген жеке тұлғаға бағытталған оқытудың ерекшеліктерін айқындаңыз 19.72 Kb. 1	оқу
	1. 2-тапсырма. Тапсырма, дескриптор құрастыру Төменде берілген суретті қолданып, атф молекуласының құрам бөліктері мен өзгерістерін анықтаңыз 140.47 Kb. 2	оқу
	4. 1-тапсырма «Сенімді және еркін жауап беру» бөлімшесі бойынша оқу мақсатын таңдап, тапсырма құрастырыңыз. 5-ресурсты оқып шығыңыз 5.35 Kb. 1	оқу
	Тыңдаушының өз бетінше жұмысы Тапсырма Курс мазмұны бойынша информатика сабағында оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастырып дамытатын тапсырма әзірлеу 18.31 Kb. 1	оқу
	Тақырып: Пневмониялар. Өкпенің созылмалы обструктивті ауруы. Тапсырма 1 Тапсырма Мына анализдерде өзгеріс барма, болса қандай патологияларда болуы мүмкін? 272.54 Kb. 1	оқу

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 28