Лекция № 10 ДТ үрдісіндегі жеке тұлғаның бағдарламалық дамуы

1. 
   Мектептегі дене тәрбиесі пәнінің құжаттары
   

Мүғалім алдын ала оқушылардың білім деңгейі мен тәрбие жұмыстарын жоспарлау құжаттарымен мұқият танысады.

1. Әр сыныптың жылдық сағат кестесі мектептің жабдықталуына, жергілікті ауа райына, әр тоқсанда бағдарламаның өтетін бөліміне, спортты түрлеріне бөлінген сағат санына байланысты құрастырылады .

2. Сабақтың жылдық жоспары.

3. Күнтізбелік жоспар.

4. Сабақтың мазмүндама жоспары. г 5. Сынақ алу қүжаттары.

Жылдық жоспар өз кезегімен өтілетін оқу бағдарламасының құжаты әрбір

2-сыныпқа және жас ерекшелігі тең сыныптарға жүргізіледі. 1-ден оқулықтың мүмкінділігімен сабақ өтілетін жер /жағдайына байланысты таңдау жасап, олардың бағдарлама талаптарына сәйкес, сағатын біліп алып, сол оқу жылына бағдарламалық бөлімдерінен өтілетін қүжаттан сағаттар саны құрылады. Кейбір жағдайлардың болмауына байланысты дене тәрбие мүғалімі мектеп басшыларымен келісе отырып, \ бағдарламаның бөлімдеріндегі берілген сағатты өзгертуіне болады. Бағдарламаға байланысты әрбір сыныпқа дене тәрбисе мынандай бөлімдерден түрады: (кесте-1)

1) білім негіздері

2) дағды

3) оқушыларға қойылатын талаптар

4)дағдыны іскерлікті дамыту мақсатында оқу көрсеткіштері (нормативтер).

Білім негіздері төменгідей тацырыптарга топтастырылады:

Дене тәрбие мен спорттың маңызы, дене жаттығуының ағзаға тигізетін әсері, гигиена талаптары, сабақта тәртіп пен қауіпсіздікті сақтау, дене жаттығуын өз бетінше істей алу және жолдастарына жүргізе білу. Бастауыш сыныптарда, гимнастика қозғалмалы ойындар, үлттық ойындар және жеңіл атлетика сабағының ең қарапайым түрлері қолданылады.