Написание выпускных квалификационных и курсовых работ в области физической культуры
жүктеу/скачать 1.17 Mb. Pdf көрінісі
|
| АНКЕТИРОВАНИЕ, ИНТЕРВЬЮ, БЕСЕДА
В зависимости от методики проведения опроса можно выделить беседу, интервью и анкетирование. Их относят к социологическим методам исследования. Опрос – это письменные или устные, непосредственные или опосредованные обращения исследователя к респондентам с вопросами, содержание ответов на которые раскрывает отдельные стороны изучаемой проблемы. Формы опроса бывают дух видов: Устный опрос (беседа интервью); Письменный опрос (анкетирование). Правила опроса: Во время интервью исследователь должен быть наедине с отвечающим; Следует точно придерживаться заранее определенного порядка следования вопросов, при этом респондент не должен иметь возможность видеть вопросник и прочитать следующий вопрос; Интервью должен быть кратковременными и учитывать возрастные особенности умственной работоспособности; Интервьюирующий не должен взаимодействовать на респондента, подсказывать ответ; В случае неясности вопроса интервьюируемому возможно задать нейтральные дополнительные вопросы; 34 / 68 35 Ответы записываются в вопросник только во время опроса. Анкетирование – метод эмпирического исследования, основанный на опросе респондентов с применением анкет и используемый для получения информации о типичности психоло-педагогических явлений. В основе данного метода – специально разработанный вопросник (анкета – разработанный в соответствии с установленными правилами документ исследования, содержащий упорядоченный по содержанию и форме ряд вопросов и высказываний). Построение анкет, как правило, включает в себя три смысловые части: Вводную, содержащую цель и мотивировку анкетирования, значимость участия в нем респондента, гарантию тайны ответов и четкого изложения и правил заполнения анкеты; Основную, состоящую из перечня вопросов, на которые надлежит дать ответ; Социально – демографическую, призванную выявить основные биографические данные и социальное положение опрашиваемого. Варианты вопросов: открытые, закрытые, полузакрытые, вопросы- фильтры, вопросы-ранжирование. Все эти методы характеризуются одним ведущим признаком: с их помощью исследователь получает ту информацию, которая заложена в словесных сообщениях опрашиваемых (респондентов). Это позволяет изучать мотивы поведения, намерения и мнения, но с другой стороны делает эту группу методов достаточно субъективной. жүктеу/скачать 1.17 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|