Муниципальная
Основные задачи педагогов в музыкаль-
жүктеу/скачать 4.6 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Психика ребёнка и музыка
- Музыкотерапия
| Основные задачи педагогов в музыкаль-
ном развитии ребенка В своей работе мы ставим ряд специфических задач: 1. Воспитание любви и интереса к музыке. Воспитательное воздействие музыки возможно только при развитии восприимчивости и эмо- циональной отзывчивости. 2. Приобщение детей к разнообразным видам музыкальной деятельности, формирова- ние восприятия музыки и простейших испол- нительных навыков области игры на детских инструментах, пения, ритмики. 3. Знакомство детей с различными музы- кальными произведениями и используемыми средствами выразительности с целью обогаще- ния впечатления детей. 4. Развитие общей музыкальности детей, сенсорных способностей, чувства ритма, ладо- высотного слуха, формирование певческого го- лоса и выразительности движений. Если в дан- ном возрасте ребенка приобщать к активной практической деятельности, то произойдет становление и развитие всех его способностей. 5. Содействие начальному развитию му- зыкального вкуса. Получая представление и впечатление о музыке, ребенок в дальнейшем формирует избирательное, а затем оценочное отношение к музыкальным произведениям. Психика ребёнка и музыка Эти два понятия не так уж далеки друг от друга, как кажется на первый взгляд. Музыка и психология имеют общий объект – человека. М Актуальные исследования • 2021. №38 (65) Образование, педагогика | 56 Музыка оказывает влияние на развитие и функционирование механизмов обучения, па- мяти, восприятия, поведения, эмоций, интел- лекта, языка. Работая музыкальным руководителем в ДОУ, я всё чаще осознаю, что в работе с детьми мне помогают не только знания, полученные в моей профессиональной музыкальной сфере, но и психологические познания, данные мне педагогами в университете. Музыка и психоло- гия оказались для меня неотделимыми друг от друга и одинаково важными в развитии ма- ленького человека. Музыкотерапия – метод психотерапии, ос- нованный на эмоциональном восприятии му- зыки. Музыкотерапия строится на подборе необ- ходимых мелодий и звуков, с помощью кото- рых можно оказывать положительное воздей- ствие на человеческий организм. Это способ- ствует общему оздоровлению, улучшению са- мочувствия, поднятию настроения, повыше- нию работоспособности. Во многих странах мира наибольшее распространение музыкоте- рапия получила как лечебная педагогика, ле- чебно-воспитательный метод. жүктеу/скачать 4.6 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|