Вузы казахстана



Pdf көрінісі
бет93/103
Дата08.01.2024
өлшемі6.36 Mb.
#488677
түріАнализ
1   ...   89   90   91   92   93   94   95   96   ...   103
Korporativnoe-upravlenie-vuzy-Kazahstana

По
до
тче
тно
сть
Соответствуют ли приоритеты университета его миссии? Являются ли наши стратегические планы реалистичными, а их индикаторы разумными?
Каковы ключевые показатели эффективности? Насколько они выполняются?
Соответствует ли бюджет университета его приоритетам? Как мы исполнили бюджет в этом году?
Сколько новых связей установил университет? Работают ли они как изначально предполагалось? Насколько успешно мы как совет смогли поддержать такие отношения?
Крит
ерии
Цель
Исполнение
Ресурсы
Налаживание партнерства
Таблица 4.3. 
Матрица ответственности совета и режимы управления


175
Корпоративное управление: вузы Казахстана
Работа советов должна также обеспечивать баланс между 
потребностями и приоритетами краткосрочных и долгосрочных 
целей университета. Советы играют важную роль, как высказал-
ся социолог Гарвардского Университета Дэвид Рисман, «защищая 
будущее от требований настоящего» [66]. Советы должны под-
держивать ректора в решении ежедневных задач, но не жертво-
вать долгосрочным успехом в пользу неотложных «неключевых» 
потребностей. Стратегическая роль требует, чтобы члены совета 
заглядывали далеко вперед в поиске лучших вариантов для буду-
щего университета.
Следование принципам объективности, добросо-
вестности и беспристрастности в работе
В конечном счете, работа советов должна быть построена на 
принципах объективности, добросовестности и беспристрастности. 
В разных странах существуют различия в аспекте подотчетности 
советов: какому органу или кому подотчетны советы. В некоторых 
случаях советы подотчетны правительству, в других ситуациях со-
вет не подотчетен вообще никому либо в минимальных пределах.
Во многих случаях принципы объективности, добросовест-
ности и беспристрастности в работе советов законодательно за-
креплены. Например, в Великобритании данные принципы учи-
тываются в Кодексе о высшем образовании:
• «руководящий орган должен стремиться обеспечить са-
мые высокие стандарты этического поведения среди сво-
их членов, которые должны руководствоваться этикой в 
любое время в соответствии с принятыми нормами по-
ведения в общественной жизни и в интересах организа-
ции»;
• «члены управляющих советов должны действовать бес-
пристрастно и все их действия должны восприниматься 
беспристрастно, а также не должны быть подвержены 
влиянию социальных или деловых отношений»;
• «управляющий совет должен обеспечить свободу процес-
са принятия решений от любого чрезмерного давления 
со стороны внешних групп и индивидов, в том числе 
спонсоров, выпускников, корпоративных спонсоров и 
политических групп» [63, с. 13].
В контексте США члены управляющих советов призваны 
соблюдать «обязанность обеспечения интересов, обязанность ло-
яльности и обязанность солидарности» [67, с. 24]:


176
Nazarbayev University Graduate School of Education
• Обязанность обеспечения интересов: попечители долж-
ны выполнять свои обязанности добросовестно в инте-
ресах университета. От каждого члена совета ожидается 
активное участие в работе совета и хорошая осведом-
ленность о деятельности университета, а также объек-
тивность, профессиональность и осмотрительность при 
принятии решений в качестве управляющих учебным 
заведением.
• Обязанность лояльности: попечители должны ставить 
интересы вуза выше, чем другие интересы (например, 
личная выгода) и действовать в соответствии с целями 
учреждения. Члены совета не должны действовать, ис-
ходя из собственных интересов и прямой или косвенной 
выгоды.
Обязанность солидарности относится к обязательству 
попечителей продвигать миссию университета в соот-
ветствии с его заявленной целью и в пределах закона.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   89   90   91   92   93   94   95   96   ...   103




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет