Фразеология боюнча корголгон кандидаттык жана докторлук диссертациялар

1. 
   Абилгалиева М. Х. Сопоставительный анализ соматической фразеологии казахского и немецкого языков: Канд. дисс. автореф.- Алмата, 1992.- 23 б.
   
2. 
   Азимова М.А. Фразеологические единицы со структурой простого предложения современном немецком и узбекском языках: (Опыт сравнительно-сопоставительного анализа): Канд. дисс. автореф. - Тблиси,1981.- 32 б.
   
3. 
   Аллахвердиева Э.М. Лексикографическая и структурно-семантическая эквивалентность в художественном переводе (на основе переводов романов А.М.Горького на азербайжанском языке): Канд. дисс. автореф.- Баку, 1987.- 24 б.
   
4. 
   Алмамедов А. Двухкомпонентные глагольные номинативные фразеологические единицы в современных английских и туркменских языках: Канд. дисс. автореф.- Ашхабад, 1982
   
5. 
   Аннаева Р.Х. Грамматическая структура и семантика устойчивых словосочетаний (на базе названий частей тела) в памятниках туркменского языка: Канд. дисс. автореф. - Москва, 1981.- 28 б.
   
6. 
   Ахмедов Ф.З. Язык М.В.Видади (Лексика и фразеология): Канд. дисс. автореф. - Баку,1978.-19 б.
   
7. 
   Ахметжанова Ф. Р. Фразеологические единицы типа «относительное прилагательное плюс существительное» в казахском языке: Канд. дисс. автореф.- Алмата, 1988.-18 б.
   
8. 
   Бадинян Х.Г. Фразеологические единицы современного армянского языка (структурный анализ):- Докт. дисс.- Ереван,1986.- 416 б.
   
9. 
   Басильева С.Г. Татарско-русские языковые параллели в фразеологической анатомии:- Канд. дисс.- Казань,1987.- 214 б.
   
10. 
    Боргоякова Т. Г. Структурно – семантические типы фразеологических единиц хакасского языка: Канд. дисс. автореф.- Алмата, 1982.- 21 б.
    
11. 
    Гизатова Г.К. Компаративные фразеологические единицы (КФК) современного татарского языка: Канд. дисс. автореф. - Казань,1983.-19 б.
    
12. 
    Готовцева Л.М. Фразеологические единицы с соматическим компонентом языка саха, как объект сопоставительного изучения: Канд. дисс. автореф.- Якутск, 1994.- 23 б.
    
13. 
    Гусейнов С. С. Лексика и фразеология произведениях Гасумбека Закира: Канд. дисс. автореф.- Баку: Элм, 1973.- 27 б.
    
14. 
    Джапарбекова С.А. Фразеология в двуязычных словарях:- Канд. дисс.- Алмата, 1990.- 221 б.
    
15. 
    Дуйсетаева К. Семантико – стилистическая характеристика особенностей казахских фразеологизмов (на материале перевода романа – эпопеи М. Ауэзова «Абай жолы» на русском и английском языке): Канд. дисс. автореф.- Алмата, 1977.- 28 б.
    
16. 
    Еленеева А. Фразеологические единицы с компонентами числительными в казахском языке: Канд. дисс. автореф.- Алмата, 1989.- 23 б.
    
17. 
    Жамшитова Г.Ж. Глагольные фразеологизмы кыргызских и русских языков и их лексикографическое описание: Канд. дисс. автореф.-Бишкек, 2000.-21 б.
    
18. 
    Исабеков И.Н. Фразеологизмы и проблемы их перевода (на материале кыргызского и русского языков): Канд. дисс. автореф.-Бишкек, 2004.- 20 б.
    
19. 
    Каххарова Х.А. Фразеология Абдуллы Кадыри: Канд. дисс. автореф. - Ташкент,1985.-19 б.
    
20. 
    Курбанов И. Г. Диапазон лексических вариантов по фразеологии: (на материале современных немецких и азербайжанских языках): Канд. дисс. автореф.- Тблиси, 1980.- 24 б.
    
21. 
    Кусимова Г. Фразеологизмы в казахском эпосе:- Канд. дисс.- Алмата,1991.- 201 б.
    
22. 
    Мамедов З.Т. Лексика и фразеология рассказов Сулеймана Сани Ахундова: Канд. дисс. автореф. - Баку,1983.- 19 б.
    
23. 
    Мамедова К. А. Фразеологическая синонимизация в современном азербайджанском литературном языке: Канд. дисс. автореф. - Баку, 1983. - 23 б.
    
24. 
    Мехтиева Д. Г. Лексико – фрзеологические и синтаксические проблемы художественного перевода: (На основе перевода романов Л. И. Толстого на азербайджанском языке): Канд. дисс. автореф.- Баку,1988.- 22 б.
    
25. 
    Назаров А. П. Художественно - функциональные основы экспрессивности фразеологических единиц: (на материалах кыргызского языка): Канд. дисс. - Москва, 1985.- 174 б.
    
26. 
    Нелунов А. Г. Глагольная фразеология якутского языка: Канд. дисс. автореф.- Алмата, 1979.- 22 б.
    
27. 
    Осмонова Ж. Кыргыз тилиндеги идиомалар: Канд. дисс.- Фрунзе,1972.- 161 б.
    
28. 
    Рагимов Г.А. Сопоставительное исследование английских и азербайджанских глагольных фразеологических единиц по конкретной реализации их валентности в речи:(на материале фразеологических единиц с именными компонентами, обозначающий части человеческого тела): Канд. дисс. автореф.- Тблиси, 1986. - 21 б.
    
29. 
    Смагулова К. Н. Вариантность фразеологизмов в казахском языке: Канд. дисс. автореф. - Алмата, 1993. - 24 б.
    
30. 
    Тажмуратова А. Е. Межъязыковая идиоматичность в сфере фразеологии и проблемы русско – казахской фразеографии: Канд. дисс. автореф. - Алмата, 1987.- 25 б.
    
31. 
    Таева Р. М. Фразеологические единицы типа «определение плюс определяемое» в современном казахском языке: Канд. дисс. автореф.- Алмата, 1983.- 22 б.
    
32. 
    Ураксин З. Г.Фразеология башкирского языка:Докт.дисс.автореф.-Уфа,1975.-53 б.
    
33. 
    Чернов М.Ф. Фразеология современного чувашского языка: - Докт. дисс.- Чебоксары, 1988.- 367 б.
    
34. 
    Шаммаева Н.Ш. Структурно - семантические особенности фразеологических единиц фразео - семантического поля «быть здоровым / быть больным» в английских и туркменском языках: (В сопоставительном плане): Канд. дисс. автореф.- Москва, 1982.- 15 б.
    
35. 
    Эгембердиев Р.Фразеологизмы в эпосе «Манас»: Канд. дисс.-Фрунзе,1979.-170 б.
    
36. 
    Юлдашева Р.Ж. Принципы составления и пути использования учебного двуязычного фразеологического словаря идеографического характера: Канд. дисс. - Ташкент, 1985.- 265 б.
    
37. 
    Юсупов Р.А. Общее и специфическое в лексико - семантической и фразеологической системе русского и татарского языков: Докт. дисс. автореф.- Москва, 1982.- 35 б. ж.б.
    

1. 
   Автономова С.И. Система работы над функциональными свойствами фразеологизмов в средней школе: Канд. дисс. автореф.- Ленинград, 1986.- 17 б.
   
2. 
   Алиева Ч.Г. Система словарно - фразеологической работы на уроках азердбайжанского языка: (5-8 классов): Канд. дисс. автореф.- Баку, 1989. - 23 б.
   
3. 
   Барабаш В.Г. Методика изучения русской фразеологии в школах с украинским языком обучения: Канд. дисс. автореф. - Москва, 1982.- 17 б.
   
4. 
   Башатова Н.А. Обогощение русской речи студентов-узбеков неязыковых вузов общественно-политической фразеологией:Канд. дисс. автореф.-Ташкент,1987.- 22 б.
   
5. 
   Бессчетнова Л.В. Отбор фразеологического минимума и активизация его в речи учащихся начальных классов казахской школы: Канд. дисс. автореф.- Москва, 1992.- 16 б.
   
6. 
   Быстрова Е.А. Теоретические основы обучения русской фразеологии в национальной школе: Докт. дисс. автореф. - Москва, 1981.-51 б.
   
7. 
   Бычкова Т.Г. Типология устойчивых сочетаний испанского языка и её использование для обучения экспрессивной устной речи: (на материалах общественно - политической тематики): Канд. дисс. автореф.- Москва, 1980.-17 б.
   
8. 
   Валидова Э.А. Работа над усвоением фразеологических единиц при изучении глагола учащимися 9 класса татарской школы: Канд. дисс. автореф.- Москва, 1973.- 25 б.
   
9. 
   Гошхетмани И.И. Обучение английским соматическим фразеологизмам студентов языковых факультетов с грузинским языком преподавания: (с целью развития устной речи): Канд. дисс. автореф.- Тблиси,1987.- 24 б.
   
10. 
    Егиазарян А.В. Методическая типология французских фразеологизмов для обучения приемам их перевода на 1-4 классах языкового вуза: Канд. дисс. автореф.- Москва, 1983.- 15 б.
    
11. 
    Емельянов Е.А. Методика работы над устойчивыми словосочетаниями при обучении чтению в неязыковом вузе (Немецкий язык): Канд. дисс. автореф.- Москва,1976.-23 б.
    
12. 
    Зиядуллаев А. Обучение фразеологизмам с учетом их функционально-стилистической дифференциации в школах с русским языком обучения и многонациональным составом учащихся:Канд. дисс. автореф.-Москва, 1984.-18 б.
    
13. 
    Иманниязова С.С. Изучение глагольной фразеологии в пропедевтическом курсе русского языка: Канд. дисс. автореф.- Москва, 1975.- 22 б.
    
14. 
    Камушадзе Л.Г. Обучение русской фразеологии в 4-8 классах национальной (грузинской) школы: Канд. дисс. автореф.- Москва, 1983.- 18 б.
    
15. 
    Ковалев А.Б. Эмоционально-оценочные фразеологизмы в коммуникативном обучении иностранных филологов-русистов продвинутого этапа: Канд. дисс. автореф.- Москва, 1992 .- 22 б.
    
16. 
    Кротова Л.Н. Обучение русской фразеологии учащихся молдавской школы (6-7 классы): Канд. дисс. автореф.- Москва,1984.-16 б.
    
17. 
    Куннакова К.У. Лингводидактические основы обучения русской фразеологии в 5-7 классах казахской школы: Канд. дисс. автореф.- Алматы, 1995.- 24 б.
    
18. 
    Кутелия М.А. Обучение немецким фразеологическим словосочетаниям, характерным для научного стиля, в неспециальных вузах с грузинским языком преподавания: Канд. дисс. автореф.- Тблиси, 1985.- 23 б.
    
19. 
    Лизакова С.П. Обогощение речи учащихся фразеологизмами при подготовке к письменным публицистическим высказываниям:-Канд. дисс.-Москва, 1988.- 162 б.
    
20. 
    Лисс А.Н. Использование пословичных фразеологизмов в процессе обучения английской речи на старших классов языкового факультета (Киргизская аудитория): Канд. дисс. автореф.- Москва, 1976.- 25 б.
    
21. 
    Лыскова М.Ф. Обучение рецептивному овладению иноязычной фразеологией: (в старших классах школ с преподаваниям ряда предметов на английском языке БССР): Канд. дисс. автореф.- Москва, 1987.- 18 б.
    
22. 
    Мамедов И.А. Методика обучения глагольным фразеологическим единицам немецкого языка на начальном этапе языкового вуза: Канд. дисс. автореф.- Москва, 1985.- 16 б.
    
23. 
    Марфусамова В.П. Словарно-фразеологическая работа на уроках русского языка в начальных классах якутской школы: Канд. дисс. автореф.- Москва, 1989.-17 б.
    
24. 
    Миргаязова Э.М. Отбор фразеологического материала и его презентация в начальной национальной школе: Канд. дисс. автореф.- Москва, 1978.- 23 б.
    
25. 
    Назарова О.Р. Обучение фразеологии в практическом курсе русского языка в национальных группах языкового вуза: Канд. дисс. автореф.- Москва, 1981.- 17 б.
    
26. 
    Озолиня С.Л. Отбор фразеологических единиц английского языка для обучения устной речи и их методическая типология:Канд. дис. автореф.-Москва,1982.-24 б.
    
27. 
    Окунева А.П. Теория и практика составления и использования учебного фразеологического словаря русского языка в национальной школе: Докт. дисс. автореф. - Москва, 1988.- 36 б.
    
28. 
    Орлова В.И. Фразеология в курсе современного языка на филологическом факультете национального вуза: Канд. дисс. автореф.- Москва, 1975.- 30 б.
    
29. 
    Патоцка П.М. Обучение фразеологии по учебникам русского языка для польских школ: Канд. дисс. автореф.- Москва, 1992.- 18 б.
    
30. 
    Плентайте В.А. Система обогощение речи учащихся 5-6 классов фразеологизмами: Канд. дисс. автореф.- Вильнюс, 1981.- 24 б.
    
31. 
    Проценко Д.Д. Обогощение запаса фразеологизмов учащихся 7-8 классов: (в связи с изучением грамматики): Канд. дисс. автореф.- Москва, 1973. - 31 б.
    
32. 
    Расстегаева Ф.Г. Лингво-методические основы изучения русской фразеологии на факультативных занятиях в 7-8 классах средней школы: Канд. дисс. автореф.- Москва, 1976.- 25 б.
    
33. 
    Саркисян Л.Е. Обучение фразеологическому аспекту английской устной речи на армянских языковых фактах: Канд. дисс. автореф.- Москва, 1990.- 16 б.
    
34. 
    Силаева Т.А. Обучение туркменских студентов устойчивым глагольно-именным сочетаниям в курсе современного русского языка: Канд. дисс. автореф.- Москва,1987.-17 б.
    
35. 
    Симонова О. Система словарно - фразеологической работы в курсе чтения на русском языке в киргизской школе: Канд. дисс. автореф. - Фрунзе, 1967.- 19 б.
    
36. 
    Сопиев З.Т. Фразеологическая работа на уроках русского языка в национальной школе с углубленным изучением предмета:- Канд. дисс. - Душанбе, 1988.- 255 б.
    
37. 
    Стрелкова Г.Г. Методика обучения студентов-иностранцев владению русской фразеологией при чтении: Канд. дисс. автореф.- Москва, 1985.- 23 б.
    
38. 
    Таварткиладзе Л.К. Система лексико-фразеологических упражнений по родному языку (1 класс): Канд. дисс. автореф.- Тблиси, 1991.- 26 б.
    
39. 
    Тартаковская Р.Ш. Лингводидактические основы составления лексико-фразеологического словаря синонимов русского языка и его использование в национальных группах педвузов: Канд. дисс. автореф.- Москва, 1986.- 16 б.
    
40. 
    Тахохов Б.С. Научные основы взаимосвязанного обучения фразеологии русского и родного языков национальной (таджикской) школе: Докт. дисс. автореф. - Москва, 1991.- 45 б.
    
41. 
    Трошин А.Г. Специальный семинар по русской фразеологии художественных произведений в национальных группах педвуза (Фразеология произведений советских писателей).- Канд. дисс. автореф.- Москва, 1985.- 18 б.
    
42. 
    Умарова З.А. Лингвистические основы обучения глагольных фразеологий русского языка в национальном вузе: Канд. дисс. автореф.- Москва, 1989.- 18 б.
    
43. 
    Хмельницкая Н.Л. Методика преподавания русской фразеологии в 4-6 классах киргизской школы: Канд. дисс. автореф.- Ташкент,1975.- 32 б.
    
44. 
    Шалвашвили Л.З. Преподавание вопросов лексики и фразеологии в пятом классе: Канд. дисс. автореф.- Тблиси,1990.- 23 б.
    
45. 
    Шахсуварова Э.М. Линвистические аспекты описания фразеологии русского языка в целях обучения иностранных учащихся на начальном этапе: Канд. дисс. автореф.- Москва, 1983.- 23 б.
    
46. 
    Шушина Н.А. Обучение пониманию устойчивых словосочетаний английского языка в процессе чтения в старших классах средней школы: Канд. дисс. автореф. - Москва, 1980.- 20 б.
    
47. 
    Якименко Н.Е. Обучение иностранных студентов-филологов 3 курса пониманию фразеологизмов в художественном тексте: Канд. дисс. автореф.- Ленинград, 1990.- 18 б. ж.б.
    

(1-китеп)

«Max Print» басмаканасы

Дареги: Бишкек шаары, Алмата көчөсү,207

Тел. 28-63-35