Мазмұндама жазу оқушылардың жазба мәдениетінің свуаттылығының кілті

Өсіп келе жатқан баланың бойындағы жалпы азаматтық қасиет ортасымен тікелей қарым-қатынас нәтижесінде жүзеге асады. Қарым-қатынастың негізгі құралы сөйлеу. Айтылған ойды ауызша жеткізу әсерлі болғанымен, қысқа мағынада қалып қояды. Ендеше адамның ішкі ойын жеткізудің ең тиімді жолы жазбаша сөйлеу.Бастауыш мектепте оқытудың мазмұнын жетілдірудің басты шарты оқушылардың ауызша және жазбаша тілін дамыту болып табылады.Егер оқушының жазу стилін бастауыш сатыдан бастап қалыптастыратын болса, онда ойы ұшқырланып, жазуға икемділігі арта түседі. Сондықтан оқушының жазба тілін дамытуда бағыт-бағдар бере отырып, олардың жеке ерекшеліктеріне қарай ойлау тілін дамытуға тікелей ықпал ететін әдіс-тәсілдерді жан-жақты ойластыру қажет. Бастауыш сынып оқушыларының жазба жазба сөйлеу мәдениетін қалыптастыру мұғалімнен үлкен жауапкершілік пен шығармашылық ізденісті талап етеді. Мәтін мазмұнын ауызша және жазбаша баяндау арқылы оқушының өзіндік сөйлеу тілі қалыптасады.

• 
  оқушының ойын дамыту арқылы жазбаша сөйлеу тілін дамыту;
  
• 
  көрген-білгенін қысқаша баяндауға бағыт беру;
  
• 
  қоршаған ортасына зерттеу жүргізе отырып, ойтұжырымдарын қағаз бетіне түсіруге дағдыландыру;
  
• 
  берілген мәтіндер негізінде өз бетімен әңгіме құрай білуге үйрету;
  
• 
  мәтіндердің мазмұнын өз ойымен кеңейтіп жазуға баулу;
  
• 
  мәтін мазмұны бойынша ойын бейнелеуге, суреттеуге бағыт беру;