Лекция первая дорнах, 8 октября 1923 г

Доброе утро, господа. Есть ли у кого что-нибудь?

Предлагается вопрос: Как я полагаю, мы ожидаем, что господин доктор расскажет нам что-нибудь еще о звездных закономерностях.

Доктор Штайнер: Сегодня я хочу попытаться до­бавить кое-что к тому, о чем мы говорили в последний раз, чтобы развить эту тему дальше. Вкратце повторю: мы заметили, все, что происходит во Вселенной регу­лярно, скажем, движение Солнца, вызывающее день и ночь, вызывающее смену времен года, — все это связано с тем, что необходимо человеку. Для человека необхо­димо то, что наступает при смене сна и бодрствования, при приеме пищи и так далее. Является необходимым для человека регулярность в дыхании, кровообраще­нии и так далее. Если в человеке посмотреть на все это в целом, то оно окажется связанным с тем, что является регулярным и может быть вычислено при помощи астро­номии. Напротив, то, что не наступает регулярно — но в известном смысле доступно вычислению, хотя и не про­является с той же регулярностью, например, кометы и метеориты, — эти явления оказываются связанными в человеке со всем тем, что является свободной волей, что, следовательно, дает возможность человеку проявлять вовне свободную волю. Тут следует прежде всего напра­вить внимание на одно вещество, которое необычайно важно, вещество, которое в большом количестве встреча­ется на нашей Земле, которое встречается также повсю­ду во Вселенной, которое при выпадении метеоритов на

Землю, содержится в них. Это железо. Железа на нашей Земле так много, что можно сказать: своим существова­нием вся новая культура и цивилизация обязана железу. Вы только подумайте, насколько широко применяется железо! Только теперь начали изготовлять некоторые вещи не из железа; но в течение двух последних столе­тий поистине все то, что появлялось, все, что вызвало ве­ликий современный прогресс, обусловило современное социальное состояние — создавалось из железа.

Мы можем также предполагать, что и во Вселенной железо находится повсюду, предполагать по той причи­не, что все, выпадающее на Землю, состоит из железа.

Но мы видим также железо и в нашем собствен­ном человеческом теле. Весьма примечательно то, что человек, вступая в земную жизнь, потребляет то, в чем железо содержится в наименьшей степени: молоко. Ма­теринское молоко содержит крайне мало железа. Так что мы можем сказать: только с питанием человек на­чинает по ходу своей жизни принимать в себя железо. Что же это означает?

Да, господа, если вы видите ребенка — он все время барахтается и к тому же грезит. Но у ребенка нет еще ни самопроизвольного мышления, ни свободной воли. Масштабы проявления у ребенка свободной воли указы­вают на то, сколько железа в себя он уже принял. Отсю­да вы видите, что железо, собственно, необходимо для свободной воли. Если, например, человек охрип, если у него возникла хрипота, а голос стал слабым, и надо вы­яснить, что же лежит в основе, то надо в первую очередь исследовать — хватает ли ему железа. Ведь у тех, у кого слишком мало железа, это обнаруживается прежде все­го через то волеизъявление, через ту свободную волю, которая проявляется в речи. Так что если вы видите человека, который может зареветь как бычок, вам нече­го заботиться о том, что ему не хватает железа; но если перед вами человек, который едва-едва произносит свои слова, тогда вам надо задуматься над тем, хватает ли ему железа. Следовательно, можно сказать: тут внеш­ним образом указывается на то, что человек нуждается в железе именно для своей свободной воли. Нам также становится понятно, как роящееся во Вселенной железо и железо, находящееся в Земле, связаны с тем, что явля­ется волеизъявлением человека, что является человече­ской свободной волей.

Но все, что происходит, оказывает большое влия­ние на все остальное. Нам должно быть ясно, что не все в нас сделано из железа и во Вселенной не все сделано из него, иначе мы были бы железными мужчинами. Это весьма способствовало бы нашей крепости, но мы бы не могли выполнять ничего прочего — если бы мы бы­ли железными мужчинами. Тут нам следует окинуть взглядом то, в связи с чем может выступить железо.

Я, господа, уже говорил вам: та сода, которую я вам недавно так подробно описывал, имеет особое зна­чение для всего, что связано в нас с мышлением; ведь сода представляет собой углекислый натрий, углекис­лый газ и натрий. Углекислый газ должен создавать некое щекотание вверху, в голове. Все то, что связано с нашим мышлением, с нашей головой, что связано с обладанием внутренним светом, — все это связано с со­дой. Как вы помните, я об этом недавно говорил.

Но вы видели, что если в нас должно быть нечто, по­добное соде, нам нужно вбирать в себя кислород воздуха. Кислород воздуха мы вбираем в себя при дыхании, ибо воздух состоит из кислорода и азота; он состоит еще из многих других веществ, но они не играют такой большой роли. Кислород мы вбираем при дыхании. Углерод же об­разуется в нас. Мы производим его в нас посредством про­дуктов питания. Кислород в нас связывается с углекис­лым газом и натрием, и тогда мы получаем углекислый на­трий, соду. Сода играет большую роль непосредственно в нашей голове. Углекислый натрий, то есть сода, которую мы имеем в себе, постоянно хочет подниматься вверх, в нашу голову. Только в том случае, когда должна активизироваться функция воспроизведения, сода должна играть в этом воспроизведении свою роль, я тоже говорил вам об этом. Так что сода играет в нас большую роль.

Но я хотел бы объяснить вам еще кое-что. В свое время — это было давно — я говорил с вами о красках, цветах. Вы видите основные цвета в радуге. В радуге следуют друг за другом фиолетовый, синий, зеленый, желтый, затем оранжевый и затем красный. Это те цве­та, которые находятся в радуге. Видите ли, если в раду­ге есть такие цвета, то их создает природа. Но можно и самим создать эти цвета, для чего делают полное за­темнение и в комнате оставляется только маленькое отверстие для оконного света (изображается на рисунке): здесь мы имеем окно, здесь — дырочка для света, здесь падает свет. Теперь мы устанавливаем здесь спектральную призму, это такой стеклянный предмет; здесь про­никает падающий свет, и тут мы теперь получаем цвета как в радуге. Их можно спроецировать на стену.

Так вот, господа, этот ряд цветов, эта последо­вательность цветов, которая здесь, как в радуге, воз­никает благодаря призме, обладает таким свойством, что появляется она правильным образом только, если зажечь газ или использовать солнечный свет; если же использовать другие источники, то тогда не получится такая же последовательность цветов, получатся лишь отдельные цвета. Если, например, можно будет при из­вестных условиях создать затемнение справа и слева, тогда здесь, в середине, будет одна красивая желтая линия. Что означает эта желтая линия?

Если взять пламя и внести в это пламя то, о чем я вам здесь рассказывал, внести натрий, сжигать его в этом пламени, то получится эта желтая линия, не красная, а именно желтая. Итак, если вы возьмете пламя, пропус­тите свет в отверстие, возьмете призму, то вы получите не солнечный спектр, но одну желтую линию. Если вы возьмете совсем немного натрия, и если вы внесете его в это пространство, внесете совсем чуть-чуть натрия, вы тут же получите эту красивую желтую линию! Тут со­всем не требуется много натрия — эта прекрасная жел­тая линия возникает повсюду: даже в ничтожнейшем количестве натрий даст эту красивую желтую линию.

Интересно то, что если обследовать мировое про­странство не в отношении солнечного спектра, но, на­против, при условии устранения солнечного спектра, то возникает желтая линия; эту желтую линию натрия получают практически отовсюду. Это еще одно доказа­тельство того, что натрий распространен в космосе по­всюду. Если вы спросите: а почему этот натрий распро­странен повсюду? — то ответ должен быть таким: для того, чтобы мог возникнуть этот углекислый натрий, эта сода. Он распространен повсюду для того, чтобы могла возникнуть человеческая голова. Железо, господа, распространено повсюду во Вселенной для того, чтобы мы могли обладать свободной волей: натрий распростра­нен во Вселенной повсюду для того, чтобы мы вообще могли иметь голову. Если бы натрия не существовало, то тогда мы были бы не в состоянии ее иметь. Так что же должно быть для того, чтобы мы, как люди, могли иметь голову? Должен быть в наличии углекислый газ, то есть углерод и кислород, и должен быть натрий. Я говорил вам, что натрий существует в космосе всюду. Углерод имеем мы сами. Он постоянно вырабатывается в нас бла­годаря продуктам питания. Только он тут же и удаляет­ся, поскольку нам нужно иметь не мертвого углеродного человека, а живого человека, который все разрушает и снова создает. А углерод мы создаем повсеместно. Итак, углерод мы имеем сами, кислород мы берем из воздуха, натрий — из Вселенной. Он должен быть в наличии, что­бы мы могли иметь голову.

Теперь вы, таким образом, видите; поскольку во Все­ленной существует то, о чем я только что говорил, мы можем иметь голову и мы можем иметь свободную волю. Но к чему была бы нам — земным людям — эта свобод­ная воля, если бы мы не имели рук и ног для того, чтобы применять эту свободную волю? Видите ли, именно для этого мы должны иметь возможность питаться! Для то­го, чтобы мы могли быть построены из вещества Земли, мы должны иметь возможность питаться. Это связано с тем, что в нижней части нашего тела мы имеем нечто подобное тому, что мы имеем в нашем дыхании. Мы вды­хаем кислород, мы выдыхаем углекислый газ. Если бы мы не выдыхали углекислый газ, то у растений не было бы того углерода, который они берут из углекислого газа человека и животных. Растения строят себя из того, что выдыхают люди и животные. Это именно так. Наш уг­лерод отбирается у нас при посредстве кислорода. Этот последний связывается с нашим углеродом. Но сначала надо произвести этот углерод, сначала мы должны его иметь. А для этого мы должны принимать пищу. Кисло­род ведет себя по отношению к углероду ужасно жадно. Если мы не захотим отдавать кислороду углерод, то у нас тут же наступит приступ удушья, причем углекислый газ не сможет выходить наружу. Мы тотчас же получим приступ удушья! Это произойдет вследствие жадности кислорода. К тому же наш желудок должен получать пи­тание. Поскольку углерод поглощается кислородом и об­разуется углекислый газ, наш желудок должен действи­тельно жадно принимать углерод. Наш желудок — это очень жадный господин, он именно жаждет пищи.

Мы можем составить для себя такое представление: если бы в нашем желудке был кислород, тогда то, что образуется, могло уходить наружу через нос и рот. Тут (в легких и крови — примеч. перев.) есть кислород, и он поглощает углерод. В желудке тоже должно быть нечто, необходимое для поглощения пищи. Так внутри и про­исходит: в желудке находится вещество, очень похожее на кислород, оно постоянно выделяется из желудка. Это хлор. О соде я уже говорил вам; сода использует­ся для отбеливания белья, вообще применяется при стирке. Но и хлор тоже может использоваться для отбе­ливания, он содержится в бельевой синьке. Это такое вещество, в котором есть свет, которое несет свет. Хлор очень похож на кислород, он окислитель.

При рассмотрении органов дыхания обнаружива­ется, что кислород воздуха постоянно извлекает угле­род из нашего тела. В желудке же находится хлор, и этот хлор, поскольку он проявляет жадную активность, проявляет страшную жадность, тут же втягивает весь водород. Хлор, соединяясь с водородом, образует со­ляную, хлористоводородную кислоту. Эта соляная кислота сочится и струится внутри нашего желудка, она проявляет жадность по отношению к пище. Когда через рот мы принимаем пищу, она сперва разлагается с помощью той кислоты, которая содержится в слюне, в птиалине — слюнных выделениях. Это нечто, подобное соляной кислоте. Затем пища поступает в желудок. Внут­ри желудка находится пепсин. Он похож на соляную ки­слоту, только несколько иной; но и сама соляная кислота присутствует в желудке. И только потому, что соляная кислота становится живой, эта живая соляная кислота становится тогда пепсином. Она жадно поглощает пищу. А если человек имеет слишком мало соляной кислоты, тогда у него во рту тотчас же появляется горький прив­кус. Почему? Соляная кислота с жадностью вбирает в себя все продукты питания и рассылает их по всему телу. Если же соляная кислота не действует правильно, то в желудке у человека отлагается то, чем он насыщался. Все это снова поднимается ко рту подобно испарению; этот горький привкус ощущается тогда, когда эти испарения поднимаются кверху, язык становится обложен, и так да­лее. Дело обстоит так: нечто, подобное соляной кислоте, должно быть постоянно деятельным в нас для того, что­бы мы вообще могли построить наши члены тела.

Так что мы можем сказать: железо не могло бы помочь нам, если бы мы не имели возможностей для реализации нашей свободной воли. Мы должны стро­ить наши члены тела. А для того, чтобы мы имели воз­можность строить наши члены тела, хлор и водород должны образовывать соляную кислоту. Эту соляную кислоту мы должны иметь в себе.

Теперь подумайте: отвлекаясь от всего остального, вы имеете в вашем теле соляную кислоту; вы имеете в се­бе углерод и многое другое. Человека надо рассматривать См поэтапно: допустим, что здесь находится человек (изображается на рисунке), тогда здесь повсюду находилась бы соляная кислота. Эта соляная кислота должна пронизываться частичками железа, находящимися в крови. Тогда человек будет таким человеком, который свободен, он сможет с полной силой развивать свою свободную волю. Для чего столь многое происходит в человеке? Это проис­ходит для того, чтобы человек мог правильным образом связать в себе железо с тем, что поступает из соляной кислоты, из хлора. В человеке постоянно должен пра­вильным образом осуществляться процесс соединения того, что приходит из хлора, с железом. Может случиться так, что женский организм, особенно в юности, в период созревания, использует для этого созревания так много сил, что этих сил уже не хватает для того, чтобы правиль­ным образом соединить с железом то, что возникает из хлора. В этом случае в организме, с одной стороны, нахо­дится железо: оно отягощает организм и не может связать себя с тем, что возникает, с другой стороны, из хлора, ибо сил для этого нет. Тут нельзя помочь, если просто давать железо такой молодой девушке, которая не в состоянии связать хлор с железом, так как железа в ней и без того дос­таточно. Возникает хлороз, малокровие, которое молодая девушка получает не потому, что у нее недостает железа, но потому, что она не может притянуть железо к хлору.

Видите ли, господа, если вы рассматриваете желе­зо, то затем, при взгляде, направленном в космос, обна­ружится, что железо связано с Марсом. В нашей пла­нетной системе Марс, в сущности, является творцом железа. Это можно установить по отношению человека к Марсу. Я уже говорил здесь об этих вещах и буду это делать и в будущем. Итак, железо связано с Марсом.

Если мы проверим, что так сильно влияет на чело­века, когда он производит свою соляную кислоту непра­вильно, когда его желудок работает неправильно, то мы увидим: это влияет Меркурий, планета Меркурий, кото­рая связана с хлором. Так что в случае этой юной девуш­ки, страдающей малокровием, мы можем сказать: тут неправильным образом происходит сочетание влияния Меркурия, которое должно воздействовать на желудок и его продолжение, и влияния Марса. Итак, вы види­те, посмотрев наверх, на Марс, мы можем сказать: он оказывает на нас то влияние, которое позволяет нам усваивать железо. Марс должен участвовать здесь для того, чтобы мы имели силу использовать железо. Же­лезо должно присутствовать тут для того, чтобы мы могли применять эту силу для свободного волеизъяв­ления. Марс предоставляет нам силу железа; метеори­ты, постоянно осаждающие железо в воздухе, предос­тавляют нам субстанцию железа. Следовательно, мы можем сказать: Марс является тем телом во Вселенной, которое предрасполагает нас к правильному использо­ванию того железа, которое приносят нам метеориты и кометы при своем нерегулярном появлении.

Когда мы говорим, то говорим мы благодаря силе Марса, связанной с кометами и метеоритами. Такова человеческая речь. Не правда ли, обычно на человече­скую речь смотрят как бычок на новые ворота, не видя в ней ничего особенного. Те люди, которые сегодня призваны размышлять, они, в сущности, и размыш­лять-то не могут, они не имеют возможности размыш­лять, поскольку они направляют свои мысли и чувства совсем не на то, что является реальностью. Вы можете заметить это на примере мелочей. Мы тут недавно проводили пожарные учения; при этом, конечно, дела­лось все, что положено, когда имеют дело с настоящим огнем. Католическая воскресная газета сообщила, что здесь был настоящий пожар, только его скоро потуши­ли! Вы видите, господа, люди умеют размышлять о том, чего нет, но о том, что есть, они не размышляют. И это отличительная черта современных людей; они размышляют обо всем, чего нет, но им не хватает ни ума, ни чувства, чтобы размышлять о том, что есть. Тот, кто постоянно размышляет о том, чего нет, теря­ет смысл и чувство реальности. Это очень выражено у современных людей. Не правда ли, тот, чье мышление изуродовано — ведь если человек постоянно лжет, его мышление становится изуродованным, — тот совершен­но теряет понимание реальности.

Итак, влияние Марса и влияние комет создают в человеке свободную волю и дают нам возможность использовать наши члены тела в соответствии с этой свободной волей. Но эти влияния должны правиль­ным образом взаимодействовать в человеке с Мерку­рием. Меркурий — это то, что вырабатывает в нашем желудке требуемый состав соляной кислоты. Точно так же, как в голове нам требуется сода, так в желудке нам требуется то, что приходит от соляной кислоты. И это прекрасно, господа, потому что сода передает свет голове, а также и эмбриону, человеческому зародышу, развитие которого начинается, главным образом, с головы. Когда же человек вызревает, тогда вступает в дело соляная кислота, связанная с желудком. Если же соляная кислота соединяется с натрием, что имеет место всюду, то возникает наша обычная поваренная соль. В желудке нам требуется поваренная соль. Мы не только принимаем ее вместе с пищей, но и производим ее постоянно для того, чтобы свет имел доступ и туда, вниз; он проникает туда, поскольку как сода, так и пова­ренная соль являются носителями света.

Значит, господа, мы вовсе не напрасно солим нашу еду. Мы солим нашу пищу, поскольку мы всегда выде­ляем слишком мало собственной соли. Тем самым мы приводим в порядок свою связь с природой. Итак, мы видим: влияние Марса должно правильным образом сочетаться с влиянием Меркурия. Тогда наша воля будет правильным образом сталкиваться в наших членах тела с тем, что в этих наших членах нуждается в железе и прочем для того, чтобы мы могли использовать наши члены тела в соответствии с умелой свободной волей.

На примере малокровной, страдающей хлорозом девушки вы уже видели: здесь неправильно сочетается то, что приходит из желудка, то, что связано с соляной ки­слотой, и то, что поступает туда как пища. Они не могут правильным образом сойтись. Тут, конечно, необходимо исследовать, не является ли это особым случаем, когда же­леза слишком мало. Конечно, это тоже может быть, это то­же может стать причиной хлороза. Но причиной хлороза может стать также и недостаток хлора. Все же в большин­стве случаев это не так; в большинстве случаев эти два компонента не могут правильным образом сойтись друг с другом. Марс и Меркурий в человеке не могут сойтись. Такова в большинстве случаев причина хлороза.

В современной медицине имеет место, например, следующее: люди повсюду предполагают единственную причину, но болезни могут внешне выглядеть совершен­но одинаково, но внутренне быть совершенно разными! Так что если у молодой девушки хлороз, то надо не толь­ко спрашивать: не слишком ли мало у нее железа, не слишком ли мало хлора? — но надо также спрашивать себя: может быть, они не могут гармонически сочетаться друг с другом? Если у молодой девушки слишком мало железа, тогда необходимо обратить внимание на то, что­бы железо правильным образом поступало в нее. Ведь если вы вводите железо в желудок, как это зачастую происходит, то сперва надо активизировать способность хлора поглощать это железо в желудке, иначе железо ос­танется лежать в желудке, а затем будет выведено через кишечник, но в организм человека так и не попадет. Сле­довательно, мы должны сперва найти путь к тому, чтобы внести в человека влияние Меркурия, влияние хлора.

И при этом очень важно, что железо дают не про­сто как железо, но говорят себе при этом: я должен ввести это железо в желудок так, чтобы это железо в желуд­ке было каким-либо образом принято хлором. Но для этого надо приготовить препарат, например, из шпи­ната. Можно сделать лекарство и из других веществ, скажем, из семян аниса и так далее; при этом, главным образом необходимо, чтобы шпинат использовался не в своем натуральном виде — так он тоже может сослу­жить службу, даже если просто есть его, — но лекар­ство следует изготовлять из железа, содержащегося в шпинате. Распределенность, концентрация железа в шпинате такова, что представляет собой силу, которая может донести это железо до крови. Так что в случае об­наружения нехватки железа, надо попытаться ввести железо в кровь вышеуказанным образом.

Но хлороз может также вызываться тем, что в же­лудке отлагается слишком мало жира для того, чтобы выработать хлор. Один из естествоиспытателей заме­тил, что при хлорозе вырабатывается слишком мало хлора, поэтому заболевание получило название хлороз. Но указанные взаимодействия людям неизвестны. Тут не следует пытаться просто ввести в желудок соляную кислоту, ее может быть там вполне достаточно, особен­но если она привносится извне. Речь идет о том, чтобы желудок сам вырабатывал хлор, чтобы желудок имел силу вырабатывать хлор. Человеку требуется собствен­ный хлор, а не введенный извне! И для этого необхо­димо ввести в желудок что-то, приготовленное из меди в результате определенной переработки. Тогда у же­лудка вновь появится склонность образовывать хлор. Вы, следовательно, видите, что везде надо тщательно смотреть на эти вещи. Но в большей части случаев при хлорозе выявляется не недостаток железа, не недос­таток хлора, а невозможность для них гармонически сочетаться друг с другом. Марс и Меркурий не могут в человеке гармонически сочетаться друг с другом.

Видите ли, господа, во Вселенной между Мер­курием и Марсом стоит Солнце (см. рисунок 9). Точно так же, как Марс имеет родство с железом, так Меркурий имеет родство с ртутью или медью. Если человеку при недостатке хлора необходимо влияние Меркурия, а при недостатке железа — влияние Мар­са, то в том случае, когда и тот и другой не могут гар­монически сочетаться друг с другом, требуется уси­лить в человеке солнечную силу, поскольку Солнце находится между ними. Солнечная сила в человеке является тем, что стягивает вместе хлор и железо. Эту силу можно разжечь, давая человеку золото в очень незначительных количествах. Если попытаться провести курс лечения золотом — конечно, используя золото, приготовленное особым образом, иначе оно снова останется в желудке, — то можно свести вме­сте Марс и Меркурий.

Рисунок 9

Итак, вы видите, что в случае одного и того же больного надо рассматривать лекарственные средства трех видов. Бесполезно просто лечить болезнь по ее на­званию; необходимо применять или препарат из меди; или препарат из железа, приготовленный из растений, из шпината, например; или же может быть необходимо золото, но при соответствующем приготовлении —для того, чтобы свести вместе то и другое. Дело обстоит так: если знают только то, что разыгрывается в челове­ке здесь, на Земле, то ничего еще не знают о человеке; тогда начинают давать одинаковые названия тому, что одинаково выглядит. Но это равносильно тому, как ес­ли бы вы для резания мяса стали использовать бритвен­ное лезвие только потому, что оно тоже своего рода но­жик. Хлороз не всегда представляет собой одно и то же. Надо было бы сказать: есть хлороз с недостаточностью железа, есть хлороз с недостаточностью хлора и есть хлороз с дисгармоническим сочетанием железа и хло­ра, подобно тому, как есть бритвенный нож, столовый нож и перочинный нож. Но люди, не правда ли, зачас­тую сваливают все вместе. Это то же самое, если кто-то скажет: Ах, все, что поставлено на стол, — это припра­ва к еде; и вот он солит себе кофе; ведь и соль припра­ва, и сахар приправа. А есть люди, которые громоглас­но заявляют на весь свет: хлороз он и есть хлороз. Но это такая же бессмыслица, как сказать: приправа она и есть приправа. Ведь если хлороз, причиной которого является дисгармония, лечат железом, то делают то же самое, что делает тот, кто солит свой кофе.

Видите ли, господа, тут вы имеете дело с тем, что тре­бует постоянного реального поиска, что лежит отнюдь не так близко, как собственный нос. Дело фактически об­стоит так; расстояние, равное по длине собственному но­су, наука уже прошла; ведь когда смотрят в микроскоп, то приходится опираться на него носом. В жизни же не все так просто. Если ты продвинулся на длину носа, это не значит, что ты продвинулся вперед. Говорят: он даль­ше своего носа не видит. Те, кто сегодня проводит иссле­дования с помощью микроскопа, тоже не видят дальше собственного носа! Надо взглянуть вверх на Марс, если хочешь увидеть то, что имеет значение в обычном желе­зе. Почему? Закономерности можно с точностью обнаружить только тогда, когда повсеместно учитывают и кос­мос. Это не фантастика, если говорят о Марсе и скажут, что он имеет те или иные свойства. Дело не в том, чтобы просто развить смутное, неопределенное ясновидение, прозревающее вплоть до Марса, но надо познакомится с влиянием Марса в человеке; только тогда можно гово­рить о Марсе, но не иначе. Точно так же обстоит дело и с другими планетами. И мы могли бы, например, сказать: мы всегда будем обнаруживать, что если человеку не хва­тает чего-то внутренне, как это происходит в случае хло­роза —когда железо не усваивается, — то такие явления связаны с тем, что Меркурий воздействует на человека неправильным образом. Если же человеку не хватает чего-то извне, то такие явления связаны с тем, что на че­ловека неправильно воздействует Марс.

Вы видите, господа, бывают случаи, когда у молодой девушки при созревании возникает хлороз. Это указыва­ет на то, что какие-то нарушения имеют место внутри. Тут влияние Меркурия оказывается слишком слабым: мы должны усилить его, используя влияние Солнца. Но есть юноши — как вам известно, у мальчиков созрева­ние не сопряжено с такими внутренними изменениями, в то время как у девушек внутри организма возникают менструальные циклы; у юношей происходит нечто более внешнее, наступает смена голоса, голос становит­ся более грубым. Итак, есть юноши, у которых сильно выявляется нечто иное: в их голосе может появиться хрипота. Это то, что у юношей аналогично хлорозу у девушек, — у юношей, впрочем, тоже может возникнуть хлороз, как у девушек, может возникнуть малокровие, но тогда речь идет о внутренних нарушениях. Итак, у мальчиков это соответствует хлорозу, возникающему у девушек; у мальчиков это проявляется таким образом, что смена голоса не проходит нормально, но появляется некоторая хриплость, что бывает у многих людей. Тогда виновником происходящего является не влияние Мер­курия, а влияние Марса. Впрочем, не только Марс дает железо, железо дают и метеориты. Если же говорят: на­до усилить влияние Марса, то может оказаться, что это влияние Марса можно усилить, используя золото, аурум. Вы видите, что период полового созревания у подрост­ков проявляется по-разному: у девушек обнаруживает­ся, что они в большей степени находятся под влиянием Меркурия, у мальчиков — что они находятся в большей степени под влиянием Марса и имеют склонность к хри­поте; если они не хрипят постоянно, то, во всяком слу­чае, каждой зимой эта охриплость появляется.

Эти вещи должны были бы сегодня исследоваться с помощью духовной науки. Другая наука вообще пока не имеет понятия об этих вещах. Вы видите, господа, речь идет о том, чтобы правильным образом ввести в желудок такую, уже имеющую место в растении концен­трацию железа, если хлороз возник из-за недостатка железа. Речь идет и о других подобных вещах. Вы види­те, что человеческую природу удастся изучить, только выявив ее отношения с миром звезд. Но это еще не все, надо иметь полную ясность в отношении того, что все, находящееся на небе, как звезды, оказывает соответст­вующее влияние на человека. Это очень важно.

В ближайшую среду мы займемся тем, что наибо­лее близко относится к этому. Может быть, вам снова придет что-нибудь на ум, то, что вы хотели бы узнать в связи с этими вещами. Вы могли бы поставить следую­щие вопросы: как соотносится питание народа и его здоровье? Может быть, вы обратите внимание на то или иное в связи со вспышками эпидемических забо­леваний, распространяющимися в народе, и так далее. Об этом мы могли бы тогда поговорить. Так что поду­майте об этом! Может быть, к следующей среде вам уда­стся найти что-нибудь такое, что вы хотели бы узнать в связи с вопросами питания.