На заседании педагогического совета



Pdf көрінісі
бет156/175
Дата21.12.2023
өлшемі1.79 Mb.
#487412
түріПротокол
1   ...   152   153   154   155   156   157   158   159   ...   175
oop noo mbou sosh krasnaja gorka

Тематик план 
№ 
Дәрес темасы 
Сәгать 
саны 
Дәрес тибы Үзләштерергә 
яки 
камилләштерергә 
тиешле 
белем 
һәм 
күнекмәләр 
Өй эше Дата 


1-3 
сыйныфларда 
үткәннәрне кабатлау 

Авазлар һәм хәрефләр. 
Буквы и звуки. 

Кабатлау 
дәресе 
Аваз 
белән 
хәреф 
арасындагы 
аерма; 
хәреф авазның билгесе 
булып йөрү.
5к.4б. 

Сузык авазлар. 
Гласные звуки. 

Кабатлау 
дәресе 
Калын 
һәм 
нечкә 
сузыклар. 
Сингармонизм законы. 
Татар 
теленең 
үзенчәлекле сузыклары. 
Татар һәм рус теллә 
рендә бу сүзыкларның 
әйтелеш үзенчәлекләре. 
13нче 
күнегү. 
7б. 

Тартык авазлар. 
Согласные звуки. 

Кабатлау 
дәресе 
Яңгырау һәм саңгырау 
тартыклар. 
Татар 
теленең 
үзенчәлекле 
тартыклары, аларның 
дөрес язылышы. [w], 
[гъ], [къ], [х], [ч] 
тартыкларын 
дөрес 
әйтү, 
аларныбелдерә 
торган 
хәрефләрнең 
язылышы 
3-4 
җ.яз. 
тар.сыз
-рга. 

Ъ һәм ь хәрефләре 
. Сүзлек диктанты. Ъ и ь 
знаки. 
Словарный диктант. 

Кабатлау 
дәресе 
Ъ, ь хәрефләренең аеру 
билгесе булып килүе, 
тартыкның 
ь, 
ъ 
белдерү, 
иҗекнең 
нечкәлеген 
белдерү 
өчен кулланылуы.
22 нче 
күнегү 
10б. 

Алфавит

Кабатлау 
дәресе 
Алфаыиттагы 
дәресләрең 
бер 
тәртиптә 
урнашуы. 
Татар 
рус 
алфавитларын 
чагыштырып, 
аермаларын 
табу; 
фонетик анализ ясауны 
искә төшерү. 
26 нчы 
күнегү 

Тамыр һәм кушымча. 
Корень и окончание. 

Кабатлау 
дәресе 
Татар 
һәм 
рус 
телләрендә 
кушымча 
ялгау 
тәртибе 
һәм 
үзенчәлекләре. 
44 нче 
күнегү 

Кушма һәм парлы сүзләр. 
Сложные и парные слова. 

Кабатлау 
дәресе 
Кушма 
һәм 
парлы 
сүзләрне 
танып-белү, 
бер 
мәгънәгә 
ия 
булуларын 
искә 
төшерү.
.57 нче 
күнегү 

Синоним. 

Кабатлау 
Синоним, антоним һәм 66 нчы


Антоним .Омоним. 
дәресе 
омонимнар танып-белү, 
куллана белү 
күнегү,


Исем . 
Имя существительное. 

Кабатлау 
дәресе 
Ялгызлык 
һәм 
уртаклык 
исемнәре, 
исемнәрнең берлек һәм 
күплек 
саны.; 
исемнәрнең 
килеш 
белән төрләнүе 
83 нче 
күнегү, 
шигыр
ьне 
яттан 
яз. 
әзер. 
10 
Сыйфат. 
Имя прилагательное. 

Кабатлау 
дәресе 
Сыйфат 
турында 
белгәннәрне 
искә 
төшерү, ныгыту. 
87 нче 
күнегү 
11 
Алмашлык. 
Местоимение. 

Кабатлау 
дәресе 
Алмашлыклар, зат алм. 
танып белү, берлек, 
күплек санда килүе, 
килеш 
белән 
төрләнешен белү; 
12 
Фигыль. 
Глагол. 

Кабатлау 
дәресе 
Фигыльнең танып белү, 
сораулары, эш, хәл, 
хәрәкәтне 
белдерүе; 
хәзерге заман хи -кәя 
фигыль формаларын ае- 
ра белү; 
89нче 
күнегү, 
бирем 
буенча, 
ятларга 
13 
Сүзтезмә һәм җөмлә. 
Словосочетание 
и 
предложение. 

Кабатлау 
дәресе 
Өйрәнелгән 
сүз 
төркемнәрен кулланып
сүзтезмә һәм җөмләләр 
төзү, аларны сөйләм-дә 
дөрес куллану. 

җөмлә 
язып 
алырга
һәм 
сүзтез
мәләрг
ә 
аерырг
а 
14 
Хикәя җөмлә. 
Өндәү, сорау җөмләләр. 
Виды предложений по 
чели высказывания. 

Кабатлау 
дәресе 
Җөмлә чиген дөрес 
билгели белү. Хикәя, 
сорау, 
өндәү 
җөмләләрне дөрес уку 
һәм язу 
99нчы 
күнегү,
15 
Җөмләнең баш кисәкләре. 
Главные 
члены 
предложения. 

Кабатлау 
дәресе 
Ия белән хәбәр таба 
белү, сорауларын куя 
белү. 
16 
Бсү. Развитие речи.“Көзге 
эшләр”- рәсем буенча 
кечкенә хикәя язу. 

Бсү
Рәсем өстендә эшләү 
күнекмәләрен үстерү 
103нче 
күнегү,
17 
Диктант”Икмәк” 

Контроль
Дөрес язу күнекмәләре 
булдыру 
Кагыйд
әләрне 
кабатл
арга 


М О Р Ф О Л О Г И Я 
18 
Хаталар өстендә эш .Исем. 
Работа над ошибками. 
Имя сущесвительное.

Яңа 
материалны 
аңлату дәресе 
Исемнәрнең берлек 
–күплек 
санын, 
ялгызлык,уртаклык 
исемнәрен 
аера 
белү. Исем нәрнең 
куштырнаклар 
эченә 
алынып 
язылу очраклары. 
Җөмләдә 
исемнәрне 
дөрес 
язу һәм сөйләмдә 
дөрес кул 
108 нче 
күнегү, 
бирем 
буенча. 
19 
Исемнәрнең 
килеш 
белән 
төрләнеше. 
Яңгырау 
һәм 
саңгырау тартыкларга беткән 
исем- 
нәрнең 
килеш 
белән 
төрләнеше. Склонение сущ-х 
по падежам. 

Катнаш дәрес 
Исемнәрнең 
килешләренең 
исемнәрен, 
сорауларын белү. 
Исемнәрне килеш 
белән төрләндерү, 
сүзләрне 
бер-
берсенә 
бәйләп, 
җөмлә төзү өчен 
кирәклеген төшенү. 
Килеш
ләрне 
ятларга

20 
Борын 
авазларына 
беткән 
исемнәрнең 
килеш 
белән 
төрләнеше. Склонение сущ-х 
по падежам. 

Катнаш дәрес 
Борын авазларына 
беткән исемнәрнең 
килеш 
белән 
төрләнү 
үзенчәлекләре. 
132 нче 
күнегү, 
бирем 
буенча. 
21 
Тартымның 
берлек 
сан 
формасы. Тартымның күплек 
сан формасы. 
Изменение существительных
по лицам. 

Яңа 
материалны 
аңлату 
Исемнәрнең 
тартым 
белән 
төрләнүе. 
Тартымның берлек
сан 
формасын 
танып белү, язуда 
һәм сөйләмдә дөрес 
куллану.Тартым 
мәгънәсе- нең рус 
телендә бирелеше. 
146 
нчы 
күнегү, 
бирем 
буенча. 
22 
Исем темасын кабатлау. 
Повторение имен сущ-х. 

Белемнәрне 
йомгаклау һәм 
системага салу 
дәресе 
Исемнәргә 
морфологик анализ 
ясау 
тәртибен 
өйрәнү. 
166 
нчы 
күнегү, 
бирем 
буенча,
23 
Изложение 

Бсү
өйрәнү 
характерындагы 
инша. 
24 
Сыйфат. 
Имя прилагательное. 

Яңа 
теманы 
аңлату 
Сыйфатларны 
танып 
белү. 
173 нче 
күнегү, 


Сыйфатланмыш 
турында 
искә 
төшерү. Җөмләдә 
сый 
-фатларны 
дөрес 
язу 
һәм
сөйләмдә 
дөрес 
куллану. 
бирем 
буенча. 
25 
Сыйфатларның гади дәрәҗәсе. 
Степени сравнения прил-х. 

Катнаш дәрес 
С-тның 
дәрәҗә 
формалары, 
аларның 
дөрес 
язылышы. 
Рус 
телендәге сыйфат 
дәрәҗәләренең 
аермасы. 
178 нче 
күнегү, 
бирем 
буенча,
26 
Сыйфатларның 
чагыштыру 
дәрәҗәсе. 
Степени сравнения прил-х. 
Сравнительная степень. 

Катнаш дәрес
С-тның 
дәрәҗә 
формалары, 
аларның 
дөрес 
язылышы. 
Рус 
телендәге сыйфат 
дәрәҗәләренең 
аермасы. 
184 нче 
күнегү, 
бирем 
буенча. 
27 
Сыйфатларның 
артыклык 
дәрәҗәсе. 
Степени сравнения прил-х. 
Превосходная степень. 

Катнаш дәрес 
С-тның 
дәрәҗә 
формалары, 
аларның 
дөрес 
язылышы. 
Рус 
телендәге сыйфат 
дәрәҗәләренең 
аермасы. 
Икмәк 
турынд
а 

мәкаль 
язып, 
ятлап 
килерг
ә. 
28 
Сыйфатларның 
кимлек 
дәрәҗәсе. 
Степени сравнения прил-х. 

Катнаш дәрес 
С-тның 
дәрәҗә 
формалары, 
аларның 
дөрес 
язылышы. 
Рус 
телендәге сыйфат 
дәрәҗәләренең 
аермасы. 
191 нче 
күнегү, 
бирем 
буенча 
29 
Сыйфатларны кабатлау. 
Повторение . 

Дәрес 

экскурсия 
Сыйфатларга 
морфологик анализ 
ясау 
тәртибен 
өйрәнү 
198 нче 
күнегү, 
бирем 
буенча, 
ятларга

30 
Сан.Микъдар саны. 
Имя числительное. 

Яңа 
теманы 
аңлату дәресе 
Саннарны 
танып 
белү. Пред- метның
төгәл 
микъдарын 
белдерә 
торган 
саннар.
Саналанмыш 
206 
нчы 
күнегү, 
бирем 
буенча 


турында 
искә 
төшерү. Җөмләдә 
саннарны дөрес язу 
һәм 
сөйләмдә 
дөрес 
куллану 
күнекмәләре. 
31 
Тәртип саны. 
Порядковые числительные. 
Катнаш дәрес 
Предметның төгәл 
тәртибен 
белдерә 
торган 
саннар. 
Җөмләдә саннарны 
дөрес 
язу 
һәм
сөйләмдә 
дөрес 
куллану 
күнекмәләре. 
Морфологик 
анализ 
ясау 
тәртибен өйрәнү 
216 
нчы 
күнегү, 
бирем 
буенча. 
32 
Диктант. 


Контроль дәрес
33 
Зат алмашлыклары. 
Личные местоимения. 

Яңа 
материалны 
аңлату дәресе 
Зат 
алмашлыкларын 
башка 
сүз 
төркемнәреннән 
аеру, 
аларны 
телдән һәм язма 
сөйләмдә 
дөрес 
куллану 
222 нче 
күнегү, 
бирем 
буенча. 
34 
Зат алмашлыкларының килеш 
белән төрләнеше. 
Склонение местоимений по 
падежам. 

Катнаш дәрес 
Зат 
алмашлыкларын 
килеш 
белән 
төрләндерү, 
сүзләрне 
бер-
берсенә 
бәйләп, 
җөмлә төзү өчен 
кирәклеген төшенү. 
35 
Тартым алмашлыклары. 
Притяжательные 
местоимения. 

Катнаш дәрес 
Тартым 
алмашлыкларын 
телдән һәм язма 
сөйләмдә 
дөрес 
куллану, 
рус 
телендә аларның 
мәгънәләрен 
белдерү. 
233 нче 
күнегү, 
бирем 
буенча. 
36 
Күрсәтү алмашлыклары. 
Указательные местоимения. 

Катнаш дәрес 
Узган 
материалны 
ныгыту дәресе 
Күрсәтү 
алмашлыкларын 
телдән һәм язма 
сөйләмдә 
дөрес 
240 
нчы 
күнегү, 
күрсәт


куллану, 
рус 
телендә аларның 
мәгънәләрен 
белдерү. 
ү 
алмаш
лыкла- 
рын 
табыгы
з. 
37 
Фигыль. 
Глагол. 

Яңа 
материалны 
аңлату 
Фигыльнең танып 
белү, 
сораулары, 
эш, хәл, хәрәкәтне 
белдерүе;
242 
нчы 
күнегү, 
бирем 
буенча. 
38 
Боерык фигыль 
Юклыктагы 
боерык 
фигыльләрнең зат-сан белән 
төрләнеше.Глаголы 
повелительного 
наклонения.(отриц. форма) 

Катнаш дәрес 
Узган 
материалны 
ныгыту дәресе 
Боерык фигыльләр, 
мәгънәләре, зат-сан 
белән төрләнеше, 
текстан 
табу, 
сөйләмдә 
тиешле 
интонация 
белән 
куллану; 
252
нче 
күнегү, 
бирем 
буенча. 
39 
Хикәя фигыль. Хәзерге заман 
хикәя фигыль. 
Глаголы настоящего времени. 

Катнаш дәрес 
Хәзерге 
заман 
хикәя 
фигыль 
формаларын аера 
белү; зат-сан белән 
төрләнүе, сөйләмдә 
дөрес куллану 
261 нче 
күнегү,
40 
Үткән заман хикәя фигыль. 
Глаголы 
прошедшего 
времени. 

Катнаш дәрес 
Үткән заман хикәя 
фигыль 
формаларын аера 
белү; зат-сан белән 
төрләнүе, сөйләмдә 
дөрес куллану 
270 нче 
күнегү, 
бирем 
буенча 
41 
Киләчәк заман хикәя фигыль 
Аларның 
зат-сан 
белән 
төрләнеше. Глаголы будущеге 
времени и их склонение по 
лицам. 


Катнаш дәрес 
Киләчәк заман 
хикәя 
фигыль 
формаларын аера 
белү; зат-сан белән 
төрләнүе, сөйләмдә 
дөрес куллану 
279 нче 
күнегү, 
бирем 
буенча. 
42 
Фигыль темасын кабатлау. 
Повторение.

Белемнәрне 
йомгаклау һәм 
системага салу 
дәресе 
һәр 
заманг
а өчәр 
җөмлә 
табып 
язарга. 
43 
Бәйлекләр. Бәйлек сүзләр. 
Предлоги 
и 
предложные 
слова. 

Яңа 
материалны 
аңлату дәресе 
Бәйлекләр 
танып 
белү. 
Аларны 
сөйләмдә куллану 
үзнчәлекләре. 
283 нче 
күнегү, 
бирем 
буенча. 
44 
Ныгыту дәресе 

Дәрес – сәяхәт
294 нче


Морфология 
бүлеген 
кабатлау. 
Повторение 

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   152   153   154   155   156   157   158   159   ...   175




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет